【参考】国家社科基金申请书撰写有哪些小技巧
课题申报技巧
(一) 选题是否符合立项要求: 是否他人已经做过;要熟悉历年课题，创新自己的观点。
选题确立的三个基本参照系:
1．个人学术发展规划和研究积累
民办高等教育成本分担、民办高等教育营销管理、民办高等教育政府干预、民办高校分类管理。
2．对学术前沿的把握
3．选题价值
要有前瞻性的现实价值与长远的学术意义。必须清楚找准自己的贡献点，有明确而清醒的“学术身份认同”。
(二) 研究内容
研究内容是整个设计的核心所在，必须反复推敲。要义在于: 既给人一种思考成熟的感觉，又不能有似乎已经完成的感觉，将内容变成提纲或目录，申报成功的概率很小。重难点必须把握得很清楚和准确，并且具有真实性，因为它体现设计者的学术把握和学术判断能力。研究思路、方法、计划等必须具体又独特。
创新之处必须反复推敲，因为同一选题可能有多人申请，创新之处往往是比较重要的影响因子。
(三) 前期成果
注意学术积累，不能与已发表的论文重名。
(四) 参考文献( 权威书目)
不可将低水平成果列入参考书目，同时必须有相当比例的外文书目。
(五) 审查课题组成员( 4-5人)
学术简历、研究基础等要最大限度呈现自己的优势，如果优势不明显，可加进部分团队成员的材料。
(六) 选题、论证、参考文献( 比例为5：4：1)
(七) 文献综述
要有述，有评。没有必要进行名词解释。列出的最好是一些权威人士的观点，防止选题意义过分夸大，填补空白，做出自己的新观点。课题组成员4-5人比较好。在实证研究中，如果有实证地方的人参与更好。
本文来源：根据广州大学高等教育研究所副所长、广州大学教育学院硕士研究生导师曾小军副教授《教育科研论文写作路线与课题申报技巧》学术报告整理文字
图片来源：网络 责任编辑：朱洛槿
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