【虚拟教研室】“云讲座”第五讲 I 王勇：“修齐治平”所需的经济学思维——面向大学生成长的经济学思维课建设的几点体会

2022年，经济类通识课程群“华五-中西部高校协作”虚拟教研室获批成立，教研室以华五教学协同中心（复旦大学、南京大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学）与西部九所高校签订的“华五东西部高校教学协作计划”为基础，邀请相关高校加入，通过定期研讨与交流，分享各校在经济类通识课程教学中的经验，集中解决经济类通识课程建设及教学中面临的问题，促进参与高校的经济类通识课程质量提升，推进教材出版、建立教师培训体系，探索具有“跨学校、跨区域、跨学科”特点的、全国虚拟教研室建设新模式。截止到目前，已经有20所高校的31名经济学领域的相关教师加入。

为进一步推进高校经济类通识课程建设，现推出虚拟教研室“云讲座”，邀请教研室高校教师探讨通识教育理念，分享通识课程建设经验，交流通识教学成果。欢迎对经济类通识课程建设感兴趣的教师参加！

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“经济类通识课程的教与学”

“修齐治平”所需要的经济学思维

             ——面向大学生成长的经济学思维课建设的几点体会

主办：复旦大学通识教育中心

活动详情

时间：2022年6月21日（周二）19：00-20：30  

主讲：王勇 清华大学社会科学学院经济学研究所教授

主持：寇宗来 复旦大学经济学院教授

钉钉会议室：294-381-06499

报告概要

随着自媒体、短视频等互联网平台的崛起，如何对大学生进行有效的经济学教育变得越来越具有挑战性。针对大学生群体普遍存在的成长焦虑，王勇教授结合我国传统“修齐治平”的人生成长阶段划分，改造了传统经济学原理的内容体系，打造了以“理性修身、互动乐群、无为有为、大同世界”为脉络的全新授课体系，分析不同成长阶段遭遇的主要经济问题，讲授解决问题所需的经济学思维，助力大学生的终身成长。课程内容基具有广泛的受众度，又具有前沿的专业度，推出后非常受学生欢迎，先后被评为清华大学通识荣誉课程和国家一流本科课程。

主讲人简介

王勇，清华大学经济学研究所副所长，博士生导师，兼任清华大学民生经济研究院院长。主要研究领域为企业理论、数字经济、国企改革等。在《经济研究》等国内外一流学术杂志发表多篇学术论文，出版了《平台治理》《赛博新经济》《企业家精神与中国经济》等具有广泛影响力的学术著作；主持了国家社科基金重大项目、国家自然科学基金、教育部人文社科基金，国家发改委等多项国家部委纵向课题，被国家发改委，国家监管总局等多个部委聘为咨询专家，为平台经济监管、国有企业混合所有制改革等提供专家意见。

主讲课程包括本科生课程“经济学思维”“博弈论基础”；研究生课程“博弈论与信息经济学”“互联网经济学”“网络科学与策略机制”（合教）等。其中，“经济学思维”“博弈论与信息经济学”、“网络科学与策略机制”连续多年被评选为清华大学精品课程，“经济学思维”还被评为清华大学通识荣誉课程，并入选国家一流本科课程（2021）。因教学成绩突出，多次获得清华大学校级教学奖励，并荣获北京市青年教师教学比赛二等奖，北京市高等教育教学成果奖一等奖。

主持人简介

寇宗来，复旦大学经济学院教授、博导、副院长，主要从事产业经济学、创新与知识产权以及公司金融方面的研究，入选教育部青年长江学者、教育部课程思政教学名师和教学团队，担任《中国微观经济学》国家教材主编、SSCI期刊Economic Modelling副主编、《世界经济文汇》编辑，中国信息经济学会副会长；主持过国家自科基金、国家社科基金、教育部重大等多项科研项目；在《经济研究》《管理世界》、Journal of Industrial Economics等国内外杂志上发表论文数十篇。主讲通识核心课程“经济与社会”。

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有意向参与讲座的高校教师，可扫描下方二维码或点击“阅读全文”报名（已报名的老师不用重复报名）。主办方将邮件邀请加入经济类通识课程建设微信群，分享讲座资料，开展线上交流。

排版 | 沈先亭