部编版六年级语文上册第五单元课课练及答案（可收藏）
参考答案
第一课时
一、 wàn liang qí
二、蕾 藓 秧 蔗 瀑 缝 谚 割
三、1.跳跃 活生生 2.甘蔗
四1.不热不大 2.看谷秀 3.处暑不出头
15 夏天里的成长
第二课时
一、根据汉语意思写词语，并选择一个造句。
1.到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。 （ ）
2.含苞未放的花,花骨朵。 （ ）
二、阅读练习。
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
1.这段话说明了 也在长得道理。
2.根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。
3.这段话是告诉人们要 ， 地长。否则就成了 了。
参考答案
第二课时
一、1.入乡随俗 2.苞蕾 我们来到新疆，也入乡随俗地跳起舞来。
二、1.人 2.处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即
将过了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收获的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
3.赶时候 尽量地用力 废物
参考答案
第一课时
一、C
二、理直气壮 不可替代 势不可挡
迫不及待 废寝忘食 不声不响
三、 甜丝丝 明晃晃 厚墩墩 滴答滴答 忽闪忽闪 意思意思
四、1.拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。
2.斜着眼睛看。
参考答案
第二课时
一、1瞥 2.瞅 3.盯 4.凝视
二、1.运用拟人的修辞手法，生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。
2.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环境。
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