实践风采丨“我和我的暑期实践故事”快讯（二）

5月29日，我校正式开启了

“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”

2022年学生暑期社会实践

“我们的暑期社会实践故事”征集令

面向全体实践团队

征集了实践活动开展过程中

那些难忘的故事、宝贵的经历

大家快来一起看看吧！

青春筑梦，教育援青第一支队：

与君初相识

北京师范大学学生“青春筑梦，教育援青”第一支队，支队共计14名成员，来自不同学院、不同专业，涵盖本科、硕士和博士。

本周内，“青春筑梦，教育援青”第一支队的同学们完成了暑期社会实践教育教学的前期准备，包括与目标学校沟通、参加行前线上培训、出勤支队第一次线上见面会、合作完成项目申报书、熟悉教材、编写教案、筹备试讲等。

支队与目标学校的教师沟通联系，了解目标学校三年纪各班级学生的具体信息、各科目的现有知识水平。

学校班级学习情况和学生们

目标学校三年级的学生以藏语作为第一语言，汉语的理解和表达能力较弱，80％的学生基础一般，20%的学生基础较为薄弱，且三年级有一个基础较为薄弱的班级，这些信息有效地指导了前期的备课和之后的教学活动开展。

队员第一次线上见面会。互相认识，彼此熟悉，分工合作完成立项申请书、北京市暑期社会实践项目申报工作。

教材实习，教学备课，各科目小组教师试讲内部有条不紊进行中，即将开始线上各科目合作试讲和问题互动讨论。

组织队员参加社会实践行前培训，认真听取前辈的经验分享，积极做好自身建设。

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本次暑期支教活动意义非凡，每一位同学均以饱满的热情、期待的目光迎接着未来两周的授课日程。

我们相信在大家的共同努力下，一定能够圆满地完成此次支教任务，为孩子们的学习与成长贡献出自己的一份力！

铎声启航实践队：

“燃情科创梦，青春起杨帆”主题科创营顺利举行！

7月18日，铎声启航实践队松原的队员们来到被评为“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位的宁江区实验小学，举办主题为“燃情科创梦，青春起扬帆”的科创营活动。

科创营开营仪式

科创营由北师大和北航的实践队联合开展，共有二十二个项目，各有侧重，又紧密围绕科创主题。从理论教授到动手实践，从航空航天到遥感应用，我们和孩子们一起度过了愉快的六天。

科创营上兴趣勃勃的孩子们

在这六天里，我们感受到了孩子们的博学多才：从扑翼机到逃逸塔，从热成像到微积分，从电路的导电原理到火箭的发射过程，他们无所不知。

我们亲手实验：野生纸飞机的放飞，让同学们感受到神奇的伯努利原理；反冲力小车的飞驰，让同学们感受到反冲力的奥秘；神奇水火箭的发射，让同学们体会做小总师的喜悦……

团队合作，动手实验

团队协作、探索未知，和孩子们一起感受科学的魅力。在孩子们的欢声笑语中，科创营活动圆满结束。

高彦庆老师授课场景

刘欣洋老师授课场景

希冀暑期实践队：

遇马圈小学

7月18日上午8:30，“希冀”暑期实践队与河北省张家口宣化区马圈小学及南屯小学为期一周的线上夏令营活动正式开展。

此次“希冀”暑期实践队将两个学校的共60余名同学分为了“一二年级组”、“三四年级组”、“五年级组”三个教学单位开展课程，所授课程包括知识科普、创意手工、音乐鉴赏、疫情防控与传统文化等板块。

在开营仪式上，小老师们介绍了暑期实践教师团体的人员构成、课程门类，进行了自我介绍和破冰游戏。

合照环节

开营仪式结束后就正式进入教学阶段。

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一、二年级魔力科学课程

三、四年级手工课程

五年级疫情防控课程

暑期支教是一场全新的体验，也是一段美好的成长之旅。“希冀”暑期实践队秉承着“学为人师，行为世范”的校训，希望能与马圈小学的同学们一起学习，共同成长。期待我们接下来的旅程吧！

红迹实践队：

红忆陕西——重视文物保护，弘扬传统文化

作为华夏文明的发源地，西安历史悠久，文化的积淀非常厚重，是中华人民共和国颁布的第一批国家历史文化名城。2015年2月，习近平总书记来到西安市博物院，观看了西安都城变迁图、隋唐长安城模型、青铜器及汉唐金银器文物展、汉唐代表性雕塑与唐三彩文物展，听取了古代丝绸之路和长安历史文化等介绍。他强调，要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好。

总书记视察西安博物馆

红迹实践队以陕西省的“文化+”发展模式为切入点，从打造文化强市、做大做强文化产业、夯实公共文化服务基础等多方面进行深入调研，同时从发展资源转化、文化强市建设速度、文化产业的追赶等方面探究对比总书记考察指示后当地在加强文化建设、增强文化自信方面产生的改变。

实践队开展会议积极讨论

在习总书记考察陕西后，陕西立足历史文化、红色文化、民俗文化、山水文化等独特资源优势，突出传统文化的现代解读、旅游资源的现代打造，文化旅游产业正在崛起腾飞。

红迹实践队将收集到的资料整合成推文发布在“新春足迹寻访”公众号，并手绘图像制成海报，发布在各大网络平台，以期更多人了解到中华文化繁荣兴盛的重要意义，助力中华民族伟大复兴！

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红迹实践队制作宣传品

外文学院E·light暑期社会实践队：

纸短情长，未完待续

本周已步入夏令营的后半程，队员们继续为同学们带去生动有趣又干货满满的课程，如《趣味英语写作》《俄语与俄罗斯文化》《心理健康教育》《普法教育》等。队员们结合社会热点与学生兴趣，充分发挥语言特色的优势，努力展现丰富的课程内容，营造活跃的课堂氛围，带去优质的上课体验。

心理健康教育

党史思政

7月17日，“木塘小镇”情景剧表演节如期而至。在活动中，同学们化身小演员，演绎经典影视片段，如《寻梦环游记》《哈利波特》《小王子》等。在同学们表演后，队员们就片段中的背景文化、词汇语法等知识点展开讲解，并和同学们共同探讨影片蕴涵的教育意义。

 “木塘小镇”情景剧表演节

7月18日，E·light夏令营活动正式结营。在结营仪式上，同学们进行了汇报演出——手语舞《国家》和合唱《友谊地久天长》。最后，全体队员和同学们合影留念，用照片定格美好时光。

结营仪式大合照

为期十一天的夏令营已然落下帷幕，队员们和同学们的故事却仍在继续。“我们都有光明的未来”是队员们对同学们美好的祝愿，也是对自己的勉励。愿我们都将携未改初心和饱满热情投身于教育事业，纸短情长，E·light暑期社会实践队的故事，未完待续。

“深耕厚植”实践小队：

有序开展调研线上部分

本次“深耕厚植”基层调研致力于探究全国部分脱贫摘帽县中小学教师职业感受度，通过对内蒙古奈曼旗地区义务教育阶段的教师进行问卷调查和访谈，了解实践地中小学教师的工作状况、福利待遇保障、职业幸福感和生活满意度等，掌握实践地中小学教师的职业感受及职业需求并分析影响教师队伍稳定性的关键因素。

在本次调研的准备阶段，“深耕厚植”实践小队积极参与学校组织的暑期社会实践行前培训，提升在调研、宣传报道、安全保障等各方面的知识技能，并且大量阅读相关文献，丰富实践内容。

阅读文献

在前期充分准备的基础上，“深耕厚植”实践小队有序开展本次调研活动的线上部分。首先，实践队员分工合作明确了对于本次调研至关重要的几个概念：幸福感、获得感、安全感的定义，并且在成员们多次讨论收集、确定了三感的二级指标，完成了本次调研需要发放的调查问卷。

调查问卷

在通过和指导老师的沟通交流，“深耕厚植”实践小队进一步完善指标体系，联络组积极联系实践地了解教师离职率和留任意向，增加教师队伍稳定性测量的客观性。

“湘”阳而生支教队：

师生互动，向阳而生

7月16日，“湘”阳而生支教队正式开启了线上支教，第四民族中学的同学们在课上课后都积极参与。师生在积极互动中共同进步，向阳而生！

首先李垚从审美阅读角度为同学们细致讲解了经典诗歌。

课后学生反馈的课堂笔记

王迈通过“白糖吹气球”实验、认识二氧化碳、二氧化碳在实际生活中的应用等环节带领同学们从化学学科的角度认识了二氧化碳。

王迈讲解二氧化碳在生活中的应用

课后老师和学生在群里的互动

胡倩慧雯给大家带来了一堂绘“声”绘“色”的物理课，让古诗和物理碰撞了不一样的火花。

教师将古诗和物理学现象结合讲解

郭书杉引导同学们进一步了解国情，并增加对自己所肩负的社会责任的认知，懂得如何取舍个人利益与国家利益。

教师讲解自由与人权的关系

李歌从“国际音入门介绍”“易混淆发音”“常见字母组合对应的发音”展开音标教学，帮助同学们读单词、背英语单词。

教师讲解国际音标

本次支教已顺利开展近一周，每节课结束后，同学们在支教联系群积极地分享笔记，互相学习，老师的逐一点评也引导同学课后继续学习。支教队教师在课后对教学进行复盘反思，以图文形式细致撰写支教日记，为后续教学提供经验启示。我们在积极互动中共同进步，收获颇多，也还将继续“湘”阳而生！

“传薪播火，声行筑梦”社会实践队：

“青”霄有路，声行梦筑

2022年7月19日，“传播薪火，声行筑梦”社会实践队正式开启了线上支教的旅程。怀揣着如盛夏般的热情，我们与青海省清水河镇中心寄宿制学校的同学们相遇在云端，为他们带去了丰富充实且生动有趣的课堂！

在本周的教学活动中，彼方的同学们在普通话发音与表达课上学习了许多关于普通话的基础知识，并掌握了一些发声技巧；在心理健康教育课上，二年级的小朋友们通过许多有趣的小游戏学会了认识自我；音乐作品中的家国情怀带领同学们走进艺术的殿堂；自然科学课上，同学们探索了科学的无穷奥秘。同学们还跟随老师们的脚步，踏上了革命历史之路，感受红色足迹中的人文记忆，领略历史英雄的革命精神。在那块闪闪发光的屏幕上，刻印着老师们讲课时的笑脸，承载着丰富充实又通俗易懂的知识，为每位同学带去知识与欢乐。

教师云端授课

距离阻挡不住孩子们学习的热情。同时，老师们也认真地做好备课工作，争取为孩子们呈现一个最完美最充实的课堂！

孩子们认真听课

时光如流，一周的时间很快就过去，我们认识了可爱聪明的孩子们，他们也认识了屏幕前兢兢业业的老师们，尽管天各一方，但我们仍建立了深刻师生情谊！在之后的课堂中，老师们定会再接再厉，打造更精彩有趣的课堂，为同学们带去更丰富实用的知识，与同学们创造一个无与伦比的盛夏！

北师大紫城支教队：

惊喜与收获并存的七月

课堂上，每一位队员践行着“学为人师，行为示范”的师范之道。同学们也积极回应老师的提问，勇于提出自己的疑惑之处，并提交了自己的作业。教学相长，知行合一，在这其中，不仅有知识的传授，更有心灵的交流。

“撬动思维的杠杆”课堂与同学互动

部分同学作业

在白天的课堂之外，我们还举办了丰富的活动。党史讲座中，同学们深入了解、感悟了中国共产党成立前后的筚路蓝缕的征程，深化了爱党爱国信念。观影活动中，同学们通过影视作品，深化对课程的理解，获得精神的充实……同时，心灵驿站活动持续进行，同学们通过问卷匿名向我们诉说他们的烦恼，队伍的每位成员都一一细心地回复，让烦恼得到倾诉，让温暖得以传递。

“心灵驿站”部分回复

在讲座与比赛介绍后，我们于7月20日晚举办了党史知识竞赛，7月21日晚举办线上英语配音大赛。

党史知识竞赛

紫城支教队的七月，是充满了惊喜和收获的七月。在支教过程中，我们面临考验，但及时调整向更好的方向前进；我们邂逅惊喜，在同学们的认可与互动中收获感动；我们感受欢悦，在教学过程中与学生共同进步成长，对每一天的支教旅程充满期待。

同学们对支教队的反馈

青青之睢暑期支教队：

青青之睢，悠悠之心，但为少年，相聚于今

7月18日，平岗三中如期举办暑期夏令营开营仪式。

开营仪式上苗主任进行大会动员

正式上课前，各班辅导员在企业号班群内发布手绘课程表。未来的五天时间内，队员们持续推进兴趣课堂，为平岗三中的孩子们带去了诸如《神话文学》《影视艺术》《天文科普》《英语影视听说》《化学实验》《生物环境》《心理团辅》等13门多姿多彩的趣味课程。

手绘课程表

同学们积极参与课堂互动

7月24日上午九点，“以梦为马，不负青春”学习经验分享会准时开展，讲座邀请到5位从平岗三中毕业的优秀毕业生，向学弟学妹分享自己考上名校的学习历程。

学习经验分享会宣传海报

眼见同学们的进步，支教队成员倍感欣慰。弹指之间，实践进度条过半，在第二周的教学活动中，队员们将延续认真负责的工作态度，以最诚挚的热情感染每一位同学。青青之睢，悠悠之心，但为少年，相聚于今。

-往期精彩-

实践风采丨“我和我的暑期实践故事”本周快讯来啦！

青春北师

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张忱涵 罗梁婧丨编辑

杜洁雯丨责编

岳天舒丨审核