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如何开一场有温度、有深度的家长会?

刘俐宏 中国教师报 2024-05-01

供您参考

来源 | 中国教师报

作者 | 刘俐宏 重庆市巴蜀小学校

家长会是家校联系的主要方式之一。

开好家长会,对于学校而言,是宣传学校办学思想、历史文化、课程理念、教师队伍的推广平台;对于班级而言,开好家长会对班主任站稳班级,宣传育人理念、带班方略,促进家校沟通具有十分重要的作用。

那么如何召开一场有温度、有深度的家长会呢?

1. 有温度的家长会“聚爱”

家长会不能流于形式,需要仪式。因为仪式感带来的温度可以让家长会成为大家的“小确幸”。

· 把仪式感做到每一个细节

用心制作邀请函。我们可以提前制作家长会的邀请函,将家长会主题呈现在邀请函上,提前一周发送到班级群,以便家长们提前安排好时间,确保能够准时参会。

创意渲染氛围。我们可以把教室渲染得温馨一点,气球、花束、彩带的适当点缀可以让教室活泼的感觉,还可以在黑板上写上欢迎词,家长一走进教室就会有被尊重的价值感。

· 把情感链接做到每一个人心上

亲子沟通好契机。我们可以提前让孩子为家长录制“我想对你说”暖心的话语或者“爱的表达”的纸条,设计一个环节给家长一次惊喜,可以在家长会开始前或者结束的时候进行。

还可以让家长给孩子在书桌上留下一张小纸条,对孩子点赞或鼓励,孩子回到教室后就会看到,除了幸福感还有努力加油的动力,这就是亲子交流的深度沟通好契机。

成长记录同回顾。我们可以将平时孩子们参加学校活动的照片、小视频保存好,在家长会的时候制作成暖场视频播放,家长通过照片可以看到孩子在学校的学习生活,孩子们奔跑的身影、灿烂的笑脸,师生之间融洽的氛围……所有的画面一定是每一个孩子都有,这些都是促进家长和老师情感升华的催化剂。

家长会是一场爱的邂逅,家长为爱而来,因爱而聚,老师用爱而启,伴爱而行,这样双向奔赴的爱才有意义。

2. 有深度的家长会“聚智”

家长会不能泛泛而谈,需要聚焦主题。因为主题深入的交流可以将一场家长会升级为聚家校智慧、协同育人的培训会。

· 把家长会主题前置,做好调研、数据分析

一份调查问卷可以聚焦主题。家长会的主题一定不是随意的,可以根据学生学段由年级统一一个大的主题,各个班级在这个主题下根据自己班级的情况进行调整,一班一策略。

主题确定后,班主任要设计一个调查问卷,提前两周请家长如实填写,以便在家长会的时候根据普遍情况进行探讨,个别情况进行单独交流。

一次数据分析可以联动学科教师协同育人。家长会的调查问卷结果出来后,联动学科教师进行一场深入的数据分析,除了学习我们更应该关注孩子对学习、学科的兴趣、作业的负担、同学的交往、心理状态等。

所有学科老师尽可能都参与,通过数据关注到人人,以便后续跟进。

下次家长会开始之前再做数据对比,是否有所改善,这就是协同育人的清晰过程记录。

· 把家长会开成培训会,成为家庭教育的智慧交流会

家长会可以成为家庭教育培训会。根据学生年段、年龄特点、可以梳理出一系列的家庭教育主题,根据主题选择不同的时机进行家长会,可以是年级家长会,也可以是班级家长会,通过主题培训让家长掌握孩子的心理特征、性格特点、家庭教育策略、家校共育沟通方法等。

我们不能期望每个家长都是育儿专家,但是我们可以通过一次又一次主题培训提升他们家庭教育的水平,只有这样家长才能和老师形成合力,协同育人。

家长会可以成为经验分享会。家长会可以开展家长经验分享沙龙。这个分享一定不局限于学业成绩,还可以是与孩子的沟通方式、处理孩子棘手问题的方法、陪伴孩子成长点滴的教育理念等。

通过同行者的分享,家长们可以发现自己的不足,学习更好的家庭教育经验,运用在自己的家庭中,这样一个班级的家长都会从别人身上看到自己,一起共同进步,成长为更好的父母。

家长会是一次智慧的碰撞,老师用“智”凝聚,成全每一个家庭的各美其美,家长在“智”中成长,成长为更好的父母,这样的协同育人才有价值。

有温度的家长会就像澄澈的天空中的白云,让每一个家庭感受到教育的感动与美好,有深度的家长会就像璀璨星空中的繁星,让每一个家庭熠熠生辉的同时也可以点亮他人。

有温度、有深度的家长也能更好地成全每一个家庭更好的未来。

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来源 | 中国教师报

编辑 | 皮皮兵不皮

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