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西遇平台|最美照片大赛线上投票正式启动(下)

旦复旦兮TECC 西遇西望 2021-10-12

“将远方带入城市,让公益走进人心”

大学生最美公益照片大赛旨在以照片为载体,通过比赛的形式为公益团队提供一个公益成果、宣传公益理念的机会。优胜队伍还将获得丰厚奖励,用于助力他们将来的公益旅程。

2018年

44支队伍带着他们的影像和故事回到这里

邀请你进入他们的世界

寻找自己心中的最美


第七届大学生最美公益照片大赛已经启程

与此同时

线上投票通道开启

请你浏览以下20组参赛照片

为心中最美的公益照片投票吧!


队伍投票设置在本篇推送末尾

本届大赛线上投票环节分为上下两部份

本篇推送为下部,共设置20支队伍

上部设置有24支队伍,已于上篇推文推出


参赛队伍的摄影作品及支教队伍介绍如下

(向右滑动以查看更多照片)

上海外国语大学

永恒之火内蒙古支教队

“永恒之火”内蒙古支教队以“以心为盟,传爱入蒙”为主题, 经过各类宣传工作,制作专属明信片,义卖筹款,教案教学准备工作,聚焦支教地红格尔苏木镇教育资源匮乏、许多孩子缺少得到素质教育机会等问题,计划通过提供物资上、学习上和精神上的帮助,以期望能给孩子们带来一丝温暖,灿烂的梦想不被现实所辜负。

上海海事大学沪湘关爱公益社

沪湘关爱心心湘西实践队

引导当地的孩子养成良好的习惯; 传递正能量; 科技下乡; 激励湘西的孩子走出大山; 宣传海大特色航海文化; 弘扬社会主义文化,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

静水流深支教队

因为爱,所以爱,我们一直在路上。秉持专业的精神,真诚的态度,以爱之名,给孩子们带来不一样的视角不一样的世界。同时我们也在积极的学习和探索当中,为乡村教育贡献一份力。陪伴、坚持、传递、共成长。

上海财经大学商学院学生会Y&V志愿者部

马樱花开队

马樱花开团队此次支教活动选在了位于云南省楚雄彝族自治州的姚安。作为全国529个贫困县之一,经济条件成了姚安孩子们求学路上的最大阻碍。为了能够最大限度的帮助孩子们,不仅是支教活动,团队还采用了“一对一”助学捐款的方式,希望能给孩子们带去我们的温暖与支持,让他们在求知的路上不再为经济困难所困,拥有一个更美好的明天。

上海商学院爱心贵州社团

"心之所向,星悦黔往"爱心贵州暑期夏令营

通过公益城市夏令营丰富多彩的活动安排,为山区小学的孩子们提供一次难得的学习发现世界和课外教育的机会,感受一次走进城市、了解社会、播种梦想的有益之旅。

华东政法大学

彩云支南协会彩云青年远线队

希望能借普法夏令营将法治和兴趣课程带入云南贵州的中小学生课堂,提升中小学生法律意识,建设法治校园。

复旦大学

TECC一起来看流星雨实践队

专注于少数民族文化传承与保护,也关注少数民族地区环境和教育问题。我们期望能够成为一座沟通中国东部与西部、农村与城市、少数民族文化与外来文化、少数民族与少数民族的桥梁。

同济大学

春晖社春晖领航箭塘村队

通过我们的课堂,孩子们可以了解到中国悠久的历史,丰富的文化,以及飞速发展的科技。同时我们希望帮助孩子们树立远大的理想目标然后随之努力奋斗,希望他们能在最宝贵的年纪有长远的人生目光。

同济大学

春晖社春晖领航石桥中学队

以帮助欠发达地区儿童开阔视野,培养个人兴趣,树立人生目标为目的,同时培养志愿者社会责任心,增强个人综合素质的一次暑期实践活动,并分为素质能力提升夏令营、梦想教室、银杏文化与石桥中学实体考察三个部分。

同济大学

春晖社同心叶力队

同济学子一行17人,秉承同心同德同舟楫,济人济世济天下的情怀,践行知行合一的理念与严谨求实,团结创新的精神。团队同心叶力将面积为63平米的普通教室改造为一个融合当地文脉与“互联网+”现代科技于一体的多功能梦想空间,并结合沉浸式教学手法和STEAM兴趣课程,将先进教学模式引入乡土认知课程设计,建造同期带领40名叶坪学生开展了暑期特色夏令营活动。

复旦大学生命关怀协会

探索生命,筑梦贺兰队

复旦大学生命关怀协会通过暑期支教活动的形式,希望能激发孩子们对基础课程的兴趣,扩展他们的思路,同时对孩子们进行艺术熏陶,培养综合素质。支教还辅以成长教育与生命教育的内容,愿为孩子们的生命发展保驾护航。虽然短期支教所能改变的非常有限,但团队仍然希望通过陪伴来影响这群孩子们,在他们的心灵里留下一点星光。

上海外国语大学

志远社江西流火支教队

以素质教育为主题,经过与支教小学对接、线上筹款、义卖摆摊筹款、购买支教物资、商讨教学内容形式、试讲、准备教案等准备工作,聚焦支教小学教学资源不足的问题,提倡教学相长、因材施教。

同济大学春晖社
“春晖领航”暑期夏令营-艾坝队

同济大学春晖社组织这次的这次夏令营实践及爱心支教活动,旨在在帮助偏远欠发达地区儿童开阔视野,认识自我,培养个人兴趣,树立人生目标;同时培养志愿社会责任心,增强个人综合素质。我们将结合文化艺术类课程和素质拓展类课程的教学,在为山区儿童答疑解惑的同时,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的精神世界,帮助他们对自我、社会、世界有所认知,树立积极健康的价值观念。 

上海立信会计金融学院

七月天支教队

通过开展有趣的教学和娱乐活动,七月天队希望能开阔孩子们的视野,鼓励孩子们向往未来,走出山区,努力学习,增长技能。同时做好榜样作用,引导孩子们端正学习态度,增加学习兴趣,从被动学习到主动学习。

同济大学

春晖社思南team支教队

思南team此次夏令营活动从个人、团队、拓展三个角度出发,实现与孩子们的共同成长。队员们深入了解孩子们的真实想法,并以自己的实际例子影响他们;帮助他们增强团队合作意识、分工协作能力,协调好个人以及团队的关系;将大学里一些鲜活的东西传达给他们,提高学生的综合素质。在这个过程中,团队成员自己也得到了这三个方面的成长。

复旦大学

TECC-TSI西藏日喀则队

TSI秉承着“授人以鱼不如授人以渔”的公益理念。在2018年西藏日喀则,对普当乡中心小学的老师们进行计算机和素质教育相关方面的培训,希望提高他们的教学水平和相关的认知,同时,为当地学生带去一些新的知识和课程。

复旦大学

TECC「E哥E姐」实践队

「E哥E姐」项目的宗旨是“线上辅导,陪伴教育”,志愿者主要通过视频连线的方式每天线上陪伴孩子们一小时,给孩子们带去知识和快乐,让当地孩子更深刻地感受到项目的初衷——陪伴。

同济大学

春晖社水塘映济支教队

以自信为主题,注重孩子们精神世界的体验和自信力的提升,在课程设计上偏向于人文启蒙和运动健康而非课本知识的灌输,为黔贵地区的部分中学提供一个有趣而有意义的暑期夏令营。

复旦大学

TECC YAPM“寻梦黎家”海南支教队

专注于少数民族文化传承与保护,也关注少数民族地区环境和教育问题。通过“主题日+调研日”的活动模式,为当地黎族孩子打开一扇窗,让他们从内心热爱自己的民族文化,发展他们成为民族文化传承人,使当地的黎族文化得到传承。

上海交通大学科技与教育交流协会

聆客(Lin_K)实践队 

该项目聚焦于民族(本项目中的福库村多为纳西族,还有藏族和傈僳族)文化传承,以主题日的形式开展活动,从方方面面点点滴滴之处凸显少数民族文化,望激发当代少数民族青少年守护本民族文化的责任感,有助于当今少数民族文化的传承与发扬。我们不仅是推动少数民族的文化传承,促进少数民族聚居地的文化发展,更是推进乡风文明,助力乡村振兴。


本篇就是以上20组啦

快快投票吧

请注意啦

每个ID只有一次投票机会

一次可以选择多个参赛队伍的作品

线上投票截止时间为

11月10日(周六)晚上24:00

投票请戳“阅读原文”或扫描下方二维码


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总群:290934852;二群:290934852

电话:+86 180 3072 4889

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