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科技创新教育开启“上地模式”

2017-11-18 海淀教育

顺着声音传来的方向,小编走进了一间大展厅——人山人海,好不热闹!跳舞机器人、航模、骑马机……各类科技创想,吸引大家驻足观赏。


  

11月18日,上地学区首届“IDEA——创新成长孵化梦想”科技节暨第一届科技创新大赛在清华大学隆重举行。

海淀区政协副主席胡淑彦,海淀区委教工委书记尹丽君,海淀区委教工委副书记、区政府教育督导室主任乔键,海淀区教委副主任赵建国,海淀区教委各部门领导,上地学区各学校校长、教师和家长代表,以及学区资源单位和参展企业代表共300余人参与了活动。


▲尹丽君和乔键参观科技展览

▲赵建国参观学生作品

本次科技节活动是上地学区科技创新教育模式的一次有益尝试。地处中关村科技园与上地信息产业园交汇处的上地学区,拥有得天独厚的科技创新资源。在打通壁垒,盘活资源的过程中,上地学区不断思考将优质社会科技资源转化为社会教育资源的方式,让科技与基础教育对接,以双向互动的模式阐发更大的效能。

  

▼区教委副主任赵建国在活动上致辞,他表示,正值全国上下深入学习贯彻党的十九大会议精神之际,上地学区举办首届科技节意义重大。科学技术是人类发展的不竭动力,他希望学区继续在促进区域教育高位优质均衡发展、区域资源统筹、创新育人模式等方面开展深入探索实践,做好基础教育中的科技教育,培养具有创新能力的优秀人才;希望同学们能够展现特长,以睿智的创新思维和敏锐的科学眼光,积极实践,用于创造,努力成为科技人才。

▼领导嘉宾共同按下启动钮,科技节正式开始!


作为本次科技节的核心环节,上地学区青少年科技创新创想大赛得到了学区内各中小学的高度重视,7所学校的300多名学生积极参与,学校初选后共推荐122件学生作品参赛,其中文字创想作文55篇,科技创想画52幅,创新工程项目12项。《智能饮食冰箱管家》《海底研究基地》《岛屿城市》等等,一个个天马行空、鬼马精灵的创意,使评委、导师们欣喜不已。

活动还为获得上地学区青少年科技创新创想大赛最佳创意、最佳创想、最佳创作奖的学生代表颁发了证书。

来自北大附小、上地实验小学、清华附中上地小学和北达资源中学等学校的学生和导师一起对创意作品进行了路演展示。

北大工学院水下机器人团队成员介绍了水下机器人BIKI的研发过程,清华大学科研团队成员介绍了他们自主设计的无人驾驶自行车。

▼清华大学附属中学校长王殿军畅谈创新人才培养的途径

▼清华大学基础工业训练中心主任李双寿介绍高校和市场所需要的创新人才的特质

▼上地学区管理中心主任林子敬感谢领导及嘉宾的鼎力支持

▼上地学区与清华大学i.Center达成共识,建立了“基础教育创新实践基地”,经过多次走访、调研、沟通、洽谈之后,在此次活动中举行了揭牌仪式。

背景导读:

上地学区充分发挥学区各校科技特色,依据产学研一体化的创新创业思路,将基础教育、高等教育和科技企业三方串联,成立“校企联盟”,在创新人才培养时间轴上抓好创意萌芽期、创意成长期和创意成熟期三个关键期,为基础教育注入新鲜的科技教育资源,为高校输送具有创新型人才,为企业和社会培养具有创新能力的生力军。未来,上地学区将走出一条“校企联盟”之路,打造基础教育阶段科技创新人才培养的“上地模式”。


撰稿:石慧      

摄影:袁博

投稿邮箱:hdjywx@126.com



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