查看原文
其他

外研版四年级英语下册(3起)朗读教学

全册精讲+ 班班通教学系统 2021-04-30

语文

作文

数学

英语

法治

物理

化学

生物

-

音乐

育儿

网校

Module 1 (朗读)

(M1同步教学视频)

Unit 1 She's a nice teacher.

Unit 2 He's cool.


Module 2 (朗读)

(M2同步教学视频)

Unit 1 London is a big city.

Unit 2 It's very old.


Module 3 (朗读) 

(M3同步教学视频)

Unit 1 Robots will do everything.

Unit 2 On Monday I'll go swimming.


Module 4 (朗读)

(M4同步教学视频)

Unit 1 Will you take your kite?

Unit 2 Will it be hot in Haikou?


Module 5 (朗读)

(M5同步教学视频)

Unit 1 I was two then.

Unit 2 They were young.


Module 6 (朗读)

(M6同步教学视频)

Unit 1 Were you at home yesterday?

Unit 2 Was it a big city then?


Module 7(朗读)

(M7同步教学视频)

Unit 1 I helped Mum.

Unit 2 Grandma cooked fish.


Module 8 (朗读)

 (M8同步教学视频)

Unit 1 They sang beautifully.

Unit 2 I took some pictures.


Module 9 (朗读)

(M9同步教学视频)

Unit 1 Did he live in New York?

Unit 2 Did you have a nice holiday?


Module 10 (朗读)

(M10同步教学视频)

Unit 1 Did you fall off your bike?

Unit 2 Sam had lots of chocolate.


Review Module (朗读)

单词表

Reading for pleasure (朗读)


外研版四年级英语下全册教案

外研版四年级英语下全册单词表

外研版四年级英语下册Module1--10短语汇总

外研版四年级英语下册电子课本教科书图片

提高教学质量措施。

1、深入钻研教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计教案。及时反馈课堂中的不足,提高课堂教学效率。进行课堂的有效教学,做到当堂内容当堂掌握。

2、根据学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学习自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。

3、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

4、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,开展学生简单的日常用语交流活动。

7、利用教育资源及多媒体的辅助手段,调动学生的学习积极性,教学英语歌及chant  ,教学小故事,情境创设等,初步尝试课本剧的表演,培养学生浓厚的学习兴趣。

8、在开学时,对个别的家长进行交谈,要求他们督促自己的孩子在家的学习情况,及时与他们关注孩子的表现。


复制打开网址 www.1ydt.com 下载完整全册word教案试卷及PPT课件点击阅读原文看全部教学内容

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存