经验谈 | 广西柳州高级中学林鑫皓：高考冲刺期，让自己问心无愧

编者按

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林鑫皓

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林鑫皓

利用考试，补足短板

此刻的广州，绵绵细雨仍在光顾，中大校园有着让人舒心的静谧，我坐在图书馆里，感慨万千——回想一年多以前的自己经历完百日誓师，正在投入紧张的学习，转眼间就来到了大一下学期。作为曾经经历过高考的前辈，想和大家说一说心里话。

当时由于疫情等各种原因，我们的寒假足足延长了两周。在假期中，我不断规划着，接下来的四个月，要如何度过？于是在开学前，我就拟定好了一份具体到月，甚至到周的各科复习计划，非常有信心自己能够完美地实施这份所谓的“复习纲要”，甚至在脑中已经畅想开学后面对繁重学业时游刃有余的美好蓝图。

然而，事与愿违，我还是高估了自己的能力，高三下学期初连续几次考试一塌糊涂的成绩，让游刃有余的美梦化作了浮云。但，这并不完全是坏事，我在与班主任交谈的过程中，发现了看待问题的另一个角度：考试成绩不理想，这是不假的，但不理想的成绩也暴露出各科学习的薄弱点。我们要感到庆幸的是，这些问题在高考前相当长的一段时间暴露出来，给了我们一个机会去补足考试中发现的短板，从而让自己在高考遇到相似的问题时能够从容不迫，迎刃而解，杜绝后患。

调整心态，不急不躁

接下来不到一百天的时间里，我开始慢慢放平自己的心态，把每一天都当成崭新的一天来过，每天早上醒来时都在期待今天能够学习到什么新的知识，积累到什么新的题目与思路，发现什么新的问题，上课时认真听讲，或是按照老师的安排刷题。下课时先自己独立仔细思考不懂之处，如果还是无法理解，就去请教任课老师或者在这一学科上成绩优异、基础知识扎实的同学。晚自习除了完成老师布置的限时训练外，有计划地进行额外练习，或者总结做过的题型。睡前对一天的学习进行回顾与总结，并在后一天继续加强与完善。

学弟学妹们，久而久之，你们会和我一样，发现高三的每一天都过得如此之快，收获又是如此充实，我们会对这样全力以赴的自己感到欣慰与快乐，也不再对自己过去所谓的失败而斤斤计较，人人都是这么过来的，为什么我不可以？

当然，高三的每一天不只有学习，我们也不仅要学会学习，更要学会张弛有度。如何实现“弛”？一些相对大块的休闲时间要充分利用起来，比如利用下午放学到晚自习开始前的时间去散步、慢跑，或是和同学们进行各种球类运动。去食堂或教室的路上，多看看天空的朝霞晚霞，那是我们与天空最容易产生共鸣的时刻。

英语学习方法

平常我们在进行听力练习时，可以在试卷上对题干和选项进行必要的勾画，之后不能仅对完答案就草草结束，要仔细阅读听力原文，找到自己没有听懂的句子，模仿听力主播的语调、速度反复朗读，这是提高听力部分正确率的有效方法。我们在考试拿到试卷时，首先要对整张试卷进行整体阅览，对于每一个板块涉及的话题、难易程度进行初步的判断，然后再去看听力部分的试题。在正式开考前一般都会有试音时间，学弟学妹们不妨跟随这一段试音逐步进入考试状态，在试音的过程中，可以再次快速在脑中过一遍自己认为易错的知识点。在进行阅读训练时，要对文章整体及每一段的大致内容有所了解，分析和翻译文章中的长难句，训练自己阅读大段长难文章的能力。完形填空部分，我认为除了对于故事的大致内容有所了解以外，还要把自己当成主人公真正地走进这个故事当中去，最符合当事人的视角才能选出最正确的答案。作文部分，对老师提供的模版进行适当的美化与修改，按照自己能够理解的方式熟记，多多运用最近学习的生词、好词。英语学科不是背单词就能背出高分的，我们还需要对其加以充分的应用。

“在坚持和奋斗中修炼心性，踏实肯干、质朴专一、自我革命，找到正确的状态，但凡对成绩、考好学校有一点点想法，都应该对自己从严、求变！从严就是刻苦投入、不找借口！求变就是针对问题、长期纠正！”这是班主任对我的寄语，现在我也想把这句话送给高三的你们。

进窄门，走远路，见微光。我在红砖绿瓦的中山大学，等你！

感谢林鑫皓的用心分享

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撰稿：林鑫皓

整编：林晓言

排版：何应喆

校稿：李钏瑜、胡译匀

初审：胡文涛、张洁、聂林

审核发布：荐志强

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