妈妈不怕丢人！她带自闭症儿子旅行43个城市，逢地铁必坐

搬去农村读小学，不是淘淘妈脑子一热的决定。她认为，自闭症孩子和家长都需要走出舒适圈，接触更热情和善意的人群，看到不一样的风景，干预的效果才会更好。这也是人生的价值所在。

因此，这些年她一直坚持带淘淘远行旅游。

14岁的淘淘已经走过20个省（市），共43座城市。在去过有地铁的城市后，淘淘脑海里关于那座城市的地铁线路就会不断延伸。他还学着运用书本上的知识，与陌生人产生了各种奇妙交集······

当然，也不断有矛盾和麻烦，但这些都成了母子俩在旅行中的修行。父母尝试放手，孩子也能学会独立。

无奈防不胜防。在一个游乐场，发生过一件至今都让她心酸的事。

“你儿子的手都放到我孩子的后背了，你知道从滑滑梯上滚下来有多危险吗？没家教！”一位家长冲着淘淘妈吼道。

4岁的淘淘在排队玩着滑滑梯时，想伸手推搡前面的小朋友，淘淘妈吓坏了，幸亏她及时制止，才避免了危险。

对方家长看到后，很生气，不停数落着母子俩。

其他家长看见淘淘毫无歉意，也加入骂战，唯恐这个“没家教”的小男孩，成为滑滑梯上的危险人物。

淘淘妈低着头不断地向家长们道歉。虽然很委屈，但她仍不情愿告诉众人孩子有自闭症。

越来越多的陌生人注视着母子俩。淘淘妈百口莫辩，含着眼泪，带着孩子回了家。

在家变数少，一切按部就班，不与陌生人接触，就没有摩擦。出门旅行，外面环境复杂，能遇上各种人和事，挑战就多了起来。

她既想让淘淘和其他孩子玩成一团，又怕人多发生纠纷。小朋友们都像瓷娃娃，经不住推搡，更听不进劝解。年幼的淘淘像是一颗不定时炸弹，一旦受了刺激，情绪的导火索就会瞬间被点燃。

淘淘家的两难是自闭症家庭的普遍状况：孩子自我控制能力差，容易惹幺蛾子。但是把他关在家里，就像是抽刀切断了与外界的联系。这就需要家长摆脱顾虑和克服畏难情绪，带孩子一起走出舒适圈。

手绘地铁线路，是淘淘解锁的新爱好。淘淘妈充分发挥孩子的兴趣特长，在外旅行时，她就开启视弱模式，由淘淘计划出不同的乘坐线路，并从中选出最佳。随着不断旅行，14岁的淘淘已经熟记了全国40多个城市的地铁线路图。

“我希望淘淘能融入社会，感受到自我价值。”淘淘妈说。当碰上问路的乘客时，淘淘妈会鼓励儿子主动帮助其他人。

2016年，12岁的淘淘和妈妈在上海旅行，遇上了一位急着赶路的老伯。老伯想去虹桥火车站，但不知如何换乘。母子俩一听，碰巧目的地相同，三人便一道同行。老伯说自己从刚果回来，正要讲述外域的风土人文时，淘淘打断了对话。

“非洲有两个国家都叫刚果，其中一个首都是金沙萨，另一个是布拉柴维尔，老伯伯，你应该说清楚是哪个刚果。”

老伯听了夸他，“这孩子地理知识学得不错，我去的那个刚果，它的首都是金沙萨。”

淘淘接着打趣，“伯伯你都出国了，怎么连地铁都不会坐呢？”

淘淘的一番童言，让老伯不好意思地笑了。这次邂逅，淘淘一反不喜交流的常态，一路上和老伯聊得很欢乐。

在山西煤炭博物馆里，淘淘遇到了一位同龄的男孩。在家不理人的淘淘，这时却主动拉着小男孩攀谈，一会儿就玩到了一起。两人乐呵呵地一起看展，一会跑一会聊。淘淘见伙伴对展品十分好奇，百科知识丰富的他做起了讲解员。

在外旅行，让母子俩走出了小家舒适圈。但无论去哪，淘淘还是十分依赖妈妈。如何打破新的舒适圈，淘淘妈也在琢磨。

“为了锻炼孩子独立，孩子需要摆脱依赖父母的心理，但家长需要给孩子一个缓冲适应的过程。”淘淘妈说。

淘淘在村里上学的时候，她已经开始慢慢放手。起初，孩子下课时，她会到教室外去转转，观察淘淘的状态，让在校内的淘淘更有安全感。淘淘适应学校生活后，她轻松了不少，偶尔会向老师打听情况，或者询问同班同学。淘淘遇上的一些小麻烦，如忘记完成作业，上课开小差等，淘淘妈只是提醒他，让他独立解决。

现今14岁的淘淘，已经从农村小学毕业，面临着选择中学的问题。升学，意味着步入全新的环境，恰恰是独立的时机。思前想后，淘淘妈决定不再“潜伏”孩子的初中校园。

面对母亲给出的这个“残忍”考验，淘淘有了抵触情绪。

按照淘淘小升初的成绩，他可以就读于市里的重点中学。为了安抚孩子的情绪，淘淘妈考虑再三，决定让淘淘和小学同学一起升上普通的城郊中学。有相熟的伙伴陪着淘淘，不至于让他在全然一新的环境里无所适从。与其看重优秀的师资和漂亮的升学率，淘淘妈更希望孩子的身心能够健康发展。

“我会提前跟学校的老师沟通。出现特殊情况时，我肯定要适时介入。”淘淘妈说，“我鼓励孩子勇敢面对，无论如何，自己多少还是会担心。这就是自闭症孩子父母的心思。” 

她和淘淘都过了最艰难的时刻，她想提醒大家的是，如果在公共场所遇到一个“熊孩子”不守规矩，大吵大闹，请先不要急着发火。或许，他只是有一些障碍。

采写 | 夏天 面包

编辑 |  当当    主编 | 秦馀