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新生述体验|王乐:在人大,遇见优秀


编者按


如果说,成长的轨迹总是多样纷繁,那么成长的故事也必定耐人寻味。中国人民大学坚持以学生为本,遵循教育规律,走内涵发展之路,不断探索拔尖人才培养模式,为学生提供了多样的成才机会和广阔的成长空间。选择一所大学,犹如打开一扇窗,开启一个新世界。结缘人大,是怎样的心路历程?对入校后的学习生活以及未来的人生规划,又有什么新的认识?在【新生述体验】栏目,我们邀请2017级新生为你讲述人大人与人大邂逅的故事。


王乐,高中就读于西北工业大学附属中学,2017年被人大环境学院录取。入学以来,她加入了校学生会文化部、院学生会采编部、校青年志愿者协会支教部、校青年志愿者协会社区部、轩筝社、青年数学研究会、中国人民大学学生科学技术协会等学生组织,积极参加八十周年校庆演出、环境学院129合唱、“五四”群舞大赛、“新时代•新青年”主题演讲比赛、大学生创新试验计划、“人大使者家乡行”返乡调研及宣讲、校新生团校培训等活动。在学习和生活中,她追求进步,勇于实践和探索,以期遇见更优秀的自己。


吾爱吾书

我喜欢我的专业,它是我高考志愿填报的第一志愿。高中就有接触过环境这个专业,而人大环境学院吸引我的是其经、管、理、工兼修的复合人才培养模式。对于自然科学的热爱,对于生态环境的关注,让我无悔自己的选择。而这份爱不光是会贯穿我大学的生活,也将贯穿我的一生。



大学的学习与高中完全不同,现在没有人每天监督你上课、学习,你可以把你全部的课余时间都用来学习,也可以把你全部的课余时间都用来玩耍,没有人会去批评你教育你,全靠“自觉”二字。学力或许有差别,但最大的差异是在态度。人们常说“优秀是一种习惯”,优秀不应该成为我们最终的目标,它只是我们前进路上的一个符号,是一个人的态度和日常。所以实际上在大学一定要适应大学老师传授知识的方式,学会自学,去图书馆,去知网,去书店寻找自己需要的知识,主动加以概括和总结,形成自己的思想和方法;而不是一味的指望老师,指望有人来监督。



人大的课堂是有温度的课堂,老师不仅仅只是教授知识,那些字句间流出的是人大人的责任和态度。我喜欢翻阅图书馆里一本本精致的书籍,我喜欢清晨在教二草坪伴着阳光读书,我喜欢和大家坐在一起进行思维的碰撞,我喜欢去听五花八门的选修课,我喜欢去听名师大家的讲座。吾爱吾书,吾爱这里,仅此而已。




七彩时光

大学的课余生活会让你眼花缭乱,有的人会在期间丢失,但我希望尝试更多,并从中学到更多。我愿意探足于一切自己未曾触及的领域,加入校学生会文化部一开始只是对晚会感兴趣,但在工作的过程中,学习到了很多计算机的知识。参与了很多场晚会,不管是表演人员还是工作人员,每场晚会结束都满满的成就和感动。在院采编部工作时,经常去给各种讲座跟稿子,当全神贯注地去听完一场讲座,总会感慨于主讲人的博学,也经常去拍照、采访,记录下那些最美好的瞬间。


我是一个爱好特别广泛的人,什么我都愿意去尝试,我通过社团去发展自己已有的特长,并进行新的尝试,去学习更多更有意思的东西。人大的社团种类繁多,你想的这里都有,总能在某一个社团里找到属于自己的天空。

作为班长,为同学们服务也令我的生活快乐而充实,在班级的管理中我也学会了怎么去磨合一个来自天南海北的人所形成的集体,怎么样使一个班级更具凝聚力,怎么样调动每一个人在班级的积极性。



课余时间很大一部分被自己用来做志愿活动,我并不关注每一次志愿活动到底有多少的时长,只要周三下午没事,我都会去志愿服务,去过幼儿园、去过小学、去过中学、去过敬老院、去过社区,扫过街道、当过活动的咨询人员、陪过病人、植过树。因为我乐于奉献、乐于帮助,投身其中,并不觉得苦和累,反而觉得这些经历使我接触了这个社会的不同面,学会了很多。



那些人



进入大学,感觉自己的交际圈在急速扩大。接触了很多的师兄师姐,以及很多同龄人,接受了师兄师姐细致的关怀,不论是生活上还是精神上的都给我极大的支持。他们的关爱让触到人大的我感受到了无限的温暖与感动。同时在其中很多优秀的师兄师姐成为了我学习的榜样,他们中有的优于学习成绩,有的在学生工作上突出,每一个优秀的人都成为了我学习的榜样。



同级的同学们,一是给了我很大的支持,包括我的舍友和我们院的同学,二是对我别的领域知识的补充和扩展,他们也成为了我学习的良好的途径,透过他们我可以看到一个专业的特点,学习到不同专业的知识,每一个别的学院的同学身上都有着值得我学习的地方。

真的感慨,人大这样一个平台。这里有着最优秀的老师,有着最优秀的同学,与优秀的人同行是一种幸福,和优秀的人在一起会激励自己变得更加优秀。来自天南海北的大家,有着各自擅长的领域,在人大这样一个广阔的平台上,每个人都能充分展示自己、充分发展自己。这个众多人一起发生的巨大的化学反应,产生着新的想法、新的态度和优秀的个人。


在进入大学之后,我的身份也就发生了转化,我有了“师姐”这样一个全新的角色。我回校宣讲,只是因为我认为这里好而希望他们来,同时给他们加油鼓劲,我会细心地看每一个师弟师妹给我的发来的提问或是吐槽并耐心地回复,我会和每一个找我咨询的家长进行详细地学校介绍。这是一种薪火相传的态度,曾经的我接受了别人的帮助,现在我将帮助他们,将这样的精神一代代传下去。




人大情

刚入校的对于学校尽是好奇和惊喜,欣喜于身份角色的转变,忙着适应全新的生活,要说爱可能真谈不上,就是一种新鲜感。

对人大的感情真正是从八十周年校庆开始的,参加了校庆的演出,从一场晚会中,我更深入地了解这个学校的历史和风貌。在一系列的活动中,我发现我开始爱上了这个学校。人的一生很短,只够爱一“人”,十八岁的我爱上了八十岁的人大,爱她的情怀、爱它的风韵。


这方精致的校园里,每天都在发生着各种各样的新鲜事,它有着厚重的历史,同时也有着与时代同频的呼吸。大师云集、学子闪耀,有着青春的力量和历史的担当。

国民表率、社会栋梁是每一个人大学子追求的目标,我希望毕业时我能真正配得上这八个字。它将是我奋斗的目标,激励我不断向前。


在人大,遇见优秀

优秀的同行者和优秀的自己



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