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“共识社区”背后的哲学|华语广播国际在线专题节目(上)

2015-11-22 钟磬 家园计划


 一对80后夫妻,丈夫是广告设计师,妻子是理财分析师,5年前他们离开职场,登上崂山,创立了一个“自给自足”实验室。他们修建房屋、养鸡种菜、织布造纸、建生态厕所、搞风力发电。在技术发达的现代社会,原始的手工劳动有什么价值?他们为什么要“自给自足”?他们又怎样理解独立精神?本期《成长你我他》,我们一起去崂山探访唐冠华与邢振夫妇的“自给自足”实验室,听一听他,对社会的可持续发展以及背后包含的哲学难题,有怎样的思考与探索?


本期嘉宾:

唐冠华:“家园计划”发起人、广告艺术家

邢振:“家园民艺中心”负责人、理财分析师

高和然:环保工作专业人士

林志敏:中国教育学会家庭教育专业委员会理事


节目观点

1.他们怎样实践“自给自足”?


唐冠华:家园计划有五个项目:“自给自足实验室”、“独立之道”、“另一个工程”、“家园民艺中心”和“共识社区”。“独立之道”,这是我们一直在拍摄的手工艺系列短片;“另一个工程”是我们在各地一直做的公益活动;还有“民艺中心”——民间手工艺文化交流中心,这是我们注册的一个NGO组织,主要推广民间手工艺;“共识社区”是我们一直探索的一种生活方式,希望有更多的人一起住在一个类似于桃花源的地方,里面有教育、医疗等什么都有的一个小社区。


崂山上这个院子和这块实验区的林地,是我们用四万元租下来的,租期是五年,分为生活区和实验区两处房子,现在住的院子是生活区,另一处实验区在不远处的山坡上,那幢实验房是我们和大约一千名志愿者,很多市民、学生一起建起来的。做这个房子的意义是什么呢?就是探索在这儿生活的必需品有哪些,尽可能自己做,为将来第一个“共识社区”——“南部生活”做预备。这个房子的建筑,有两个原则:一是,要用天然材料;二是,要废物利用。所以,这个房子的墙里面填了一万五千个塑料瓶子在里面,探索它的保温功能。


邢振:目前这个“自给自足实验室”只是“家园计划”当中的一部分,是为了以后的“共识社区”所做的准备,包括收集各种生产活动的数据,比如养鸡、种菜,等等。不过,现在有一些项目的实验已经结束了,所以你看不到鸡,也看不到我们种的菜。我们之前养了10只鸡,养了两年,包括它的生老病死,以及它产蛋的高峰和低谷的数据,我们都做了详尽的记录,包括在高峰值的时候怎样去储存它,做一些咸鸡蛋等等,都挺成功的,然后,包括鸡的屠宰,还有鸡毛的运用,反正都研究也差不多了,然后就不再养了。其实“家园计划”现在是属于一个实验阶段,它不是生活阶段,它大部分都是工作。


2.为何要做“自给自足”?


唐冠华:整个社会环境是个大系统,人们如果不满,也只能在这个环境里抱怨、妥协、反抗,却毫无作为。首先你不用钱不行,因为它是工具,但是现在我们的生活被它主宰了,被它控制了,这是不对的。但是我不认为社会分工细化还是任何一种社会形式是有本质问题的,它都是人在追求幸福的一种过程。但是,这也意味着有更多新的过程、新的可能性;另外,我认为没有什么是真正完美的,包括社会制度也好,未来社区也好,它不一定是完美的,但应该是可以互相补充的。而且我希望下一代也有这样的环境,至少他有一个环境可以选,就像是有一扇“门”,他愿意的话,可以从一个环境中出来,也可以回去。


这些都是我人生的思考,我上高一时就离开了学校,家里人也鼓励我,希望我自己创业。我上学的时候就修电脑,后来又转向设计,这都是被逼的。当时就想挣钱,什么也不懂。后来挣了钱,但是很迷茫,好像自己心里有个追求,但不知道是什么,后来接触到艺术,搞摄影、搞展览,效果也不错,因为有的人看了我的摄影作品以后还哭了。但后来发现,也不过如此。人们会淡忘所有东西。后来我就做街头表演,做行为艺术,最早的一个行为艺术作品叫“12小时”,我在步行街上走走路突然停住了,停12个小时没动,认真地消耗一天时间。它是象征着说“我们到底干什么事是有意义的?”专门做一件没有意义的事。后来我又做了一系列身份的反串,包括我们化妆成博士,穿着个学士服,然后去捡垃圾,或者去工地干活什么的,在暗含、折射一些东西。这几个作品,第一个叫“商人乞丐”,第二个叫“博士生拾荒者”,第三个叫“城管公仆”,就是都是反差的。但是,我后来就发现这还是不够,而且,我们当时做的行为青岛报纸肯定是头版,标题下面就是我们的作品,一个大的形象照,已经有不小的社会效应,但是我发现,对人们的思考还是没有什么影响,我们也没有提出什么解决方案。后来我就考虑解决方案的问题,我要做一件事不依赖于任何一个系统也能独立,而且这个“独立性”本身就是解决方案。


邢振:我们不认为“自给自足”是个目标,我们认为“自给自足”是一种精神,是支撑整个“共识社区”的核心精神,虽然可能达不到所有东西都在社区生产出来,而且我们也认可机器化生产出来的东西,只要是有品质的,我们也愿意拿来用。我们只是说,在未来某个阶段,如果不能用机器的时候,我们靠自己也能做出来。我们可以不依附于任何人和体系,是可以独立的。


冠华初二开始就参加一个机器人兴趣小组,研究机器人灭火,他大部分时间在动手做自己喜欢的事情,包括电脑维修,他不认为在学校里老师能教给他更多。但是我一直是小学想考重点中学,中学想考好的大学好的专业,好的专业又想好的工作。在我选专业的时候我很盲目,包括我工作以后也不知道金融到底是干什么的,我唯一找到的答案是可以运用我的专业帮助别人理财。但是我对宏观经济、微观经济没有非常深刻的认识,我也不能跳脱出来看整个社会经济的运行和我自己的关系。反而是我在这生活一段时间以后,我突然发现我学的这门学科就像一个圈套,它本身就基于三个前提假设而存在的,第一假设人是极度自私的,人的生活目标就是赚钱;第二假设人和人之间的信息是平等的,透明的,完全没有差异的;第三假设。。。。。。反正这几个假设完全是和现实脱轨的,所以它产生的经济学理论都是不堪一击的。我以后可能不会从事金融了,虽然我以前很喜欢我的工作,我和我的同事都希望自己的知识能帮助到自己的客人。但是,我后来才想明白,金融市场的资金是有限的,如果你帮助一个人的资产大幅升值,那么这部分钱必然是从别人口袋里拿来的。这就是一个“零和”游戏。而且在这个市场上基本是90%的人在赔钱,只是滋养了10%的人,他们可能资讯比你快,资金更多,所以他就可以更容易地从别人手里拿钱。我不想成为那一部分人的帮凶。


高和然:我在北外学的是芬兰语,毕业后去了芬兰工作,生活条件很优厚。但总是有空虚感。后来接触了很多做环保的人士,发现当一个人为了一种信念去工作的时候,最有满足感,于是又去德国学了景观生态和自然保护专业,并开始从事环境保护的工作。我曾在印度的“黎明之城”呆过一段时间,那里被联合国教科文组织认证为“人类未来计划”,那里有一套非常高尚的简朴生活和哲学的理念,在那有个生态村,完全自给自足,用世界上最先进的科学技术,比如太阳能、风能、环境处理、森林保育、生态修复等等,中国人去那就感觉这完全就是一个“乌托邦”。我在博客上把我的见闻写出来,就和冠华、邢振成为网友,我们理念非常相同。冠华当时参加了一个美国建筑师办的“大地之舟”工作坊,用学来的技术在崂山建了自己的共识社区的“自给自足实验室”,用这个技术建起来这样的房子,完全可以在没有上下水的地方建起来,供一家人使用。


目前全球化过程中,出现一个很大的问题就是完全摧毁了地方经济,也很大程度上摧毁了地方环境,比如中国有些城镇完全是牛仔裤镇等,当地污染非常厉害,产业单一导致地方经济、就业都非常不理想。包括非洲,经过殖民统治后,很多地方只能生产咖啡、橡胶,这本身对社会经济、环境是很大的破坏。所以现在国际上很多地区,包括联合国都在倡导地区重建,从乡土乡村开始,就是每一个自然村落,几百人到一千人,可以实现本地的自给自足,而且居民可以安居乐业。所以,唐冠华他们这个“自给自足”实验室,就是在小的尺度内,生活在一起的人能够是全面的人,不是只用脑或手,而是用心、用脑、用手一起去从事一些可持续生活的方式。它跟农村不一样的就是,他并不是以满足家庭使用这样一个维持性的目标,而是希望建立一个可持续生活的数据库。冠华把每一项当做一个项目去做,然后把这一套方法总结出来,放在数据库里,将来大家不仅可以互相交流,而且像档案一样,可以参考。




这些都是我人生的思考,我上高一时就离开了学校,家里人也鼓励我,希望我自己创业。我上学的时候就修电脑,后来又转向设计,这都是被逼的。当时就想挣钱,什么也不懂。后来挣了钱,但是很迷茫,好像自己心里有个追求,但不知道是什么,后来接触到艺术,搞摄影、搞展览,效果也不错,因为有的人看了我的摄影作品以后还哭了。但后来发现,也不过如此。人们会淡忘所有东西。后来我就做街头表演,做行为艺术,最早的一个行为艺术作品叫“12小时”,我在步行街上走走路突然停住了,停12个小时没动,认真地消耗一天时间。它是象征着说“我们到底干什么事是有意义的?”专门做一件没有意义的事。后来我又做了一系列身份的反串,包括我们化妆成博士,穿着个学士服,然后去捡垃圾,或者去工地干活什么的,在暗含、折射一些东西。这几个作品,第一个叫“商人乞丐”,第二个叫“博士生拾荒者”,第三个叫“城管公仆”,就是都是反差的。但是,我后来就发现这还是不够,而且,我们当时做的行为青岛报纸肯定是头版,标题下面就是我们的作品,一个大的形象照,已经有不小的社会效应,但是我发现,对人们的思考还是没有什么影响,我们也没有提出什么解决方案。后来我就考虑解决方案的问题,我要做一件事不依赖于任何一个系统也能独立,而且这个“独立性”本身就是解决方案。


邢振:我们不认为“自给自足”是个目标,我们认为“自给自足”是一种精神,是支撑整个“共识社区”的核心精神,虽然可能达不到所有东西都在社区生产出来,而且我们也认可机器化生产出来的东西,只要是有品质的,我们也愿意拿来用。我们只是说,在未来某个阶段,如果不能用机器的时候,我们靠自己也能做出来。我们可以不依附于任何人和体系,是可以独立的。


冠华初二开始就参加一个机器人兴趣小组,研究机器人灭火,他大部分时间在动手做自己喜欢的事情,包括电脑维修,他不认为在学校里老师能教给他更多。但是我一直是小学想考重点中学,中学想考好的大学好的专业,好的专业又想好的工作。在我选专业的时候我很盲目,包括我工作以后也不知道金融到底是干什么的,我唯一找到的答案是可以运用我的专业帮助别人理财。但是我对宏观经济、微观经济没有非常深刻的认识,我也不能跳脱出来看整个社会经济的运行和我自己的关系。反而是我在这生活一段时间以后,我突然发现我学的这门学科就像一个圈套,它本身就基于三个前提假设而存在的,第一假设人是极度自私的,人的生活目标就是赚钱;第二假设人和人之间的信息是平等的,透明的,完全没有差异的;第三假设。。。。。。反正这几个假设完全是和现实脱轨的,所以它产生的经济学理论都是不堪一击的。我以后可能不会从事金融了,虽然我以前很喜欢我的工作,我和我的同事都希望自己的知识能帮助到自己的客人。但是,我后来才想明白,金融市场的资金是有限的,如果你帮助一个人的资产大幅升值,那么这部分钱必然是从别人口袋里拿来的。这就是一个“零和”游戏。而且在这个市场上基本是90%的人在赔钱,只是滋养了10%的人,他们可能资讯比你快,资金更多,所以他就可以更容易地从别人手里拿钱。我不想成为那一部分人的帮凶。


高和然:我在北外学的是芬兰语,毕业后去了芬兰工作,生活条件很优厚。但总是有空虚感。后来接触了很多做环保的人士,发现当一个人为了一种信念去工作的时候,最有满足感,于是又去德国学了景观生态和自然保护专业,并开始从事环境保护的工作。我曾在印度的“黎明之城”呆过一段时间,那里被联合国教科文组织认证为“人类未来计划”,那里有一套非常高尚的简朴生活和哲学的理念,在那有个生态村,完全自给自足,用世界上最先进的科学技术,比如太阳能、风能、环境处理、森林保育、生态修复等等,中国人去那就感觉这完全就是一个“乌托邦”。我在博客上把我的见闻写出来,就和冠华、邢振成为网友,我们理念非常相同。冠华当时参加了一个美国建筑师办的“大地之舟”工作坊,用学来的技术在崂山建了自己的共识社区的“自给自足实验室”,用这个技术建起来这样的房子,完全可以在没有上下水的地方建起来,供一家人使用。

目前全球化过程中,出现一个很大的问题就是完全摧毁了地方经济,也很大程度上摧毁了地方环境,比如中国有些城镇完全是牛仔裤镇等,当地污染非常厉害,产业单一导致地方经济、就业都非常不理想。包括非洲,经过殖民统治后,很多地方只能生产咖啡、橡胶,这本身对社会经济、环境是很大的破坏。所以现在国际上很多地区,包括联合国都在倡导地区重建,从乡土乡村开始,就是每一个自然村落,几百人到一千人,可以实现本地的自给自足,而且居民可以安居乐业。所以,唐冠华他们这个“自给自足”实验室,就是在小的尺度内,生活在一起的人能够是全面的人,不是只用脑或手,而是用心、用脑、用手一起去从事一些可持续生活的方式。它跟农村不一样的就是,他并不是以满足家庭使用这样一个维持性的目标,而是希望建立一个可持续生活的数据库。冠华把每一项当做一个项目去做,然后把这一套方法总结出来,放在数据库里,将来大家不仅可以互相交流,而且像档案一样,可以参考。


3.通过“自给自足”能学到什么?


邢振:做手工的过程,需要用到很多我们学过的数学、物理、化学知识。比如我现在做皮包,需要精确测量;我们上次做风力发电机,绕线圈的时候,因为有50多人参加,每人一点误差,最后导致它不能正常工作。手工做肥皂的化学方程式,其实也是初中化学就学过的,可是现在许多在职老师也不会做。一位学数学的家长带孩子来参加我们的工作坊,他说想在自己家住的山坡上修个楼梯,却不会预先计算该怎样建。所以,我们现在学校学的东西和生活是完全分离的。像现在国内纺织大学的设计专业,基本没有教学生纤维是怎样变成线、再变成布的,学生拿到手的就是面料。所以,这也限制了设计师对面料的理解、运用。好在我的老师张西美已经开始做这方面的工作,她在上海每个月有一个工作坊,教授织布工艺,主要提供给设计师、纺织爱好者,一般人也可以去参加学习。


唐冠华:曾一个加拿大科学家告诉我一个道理:动手、动脑、用心,这是一个顺序,先由心传达给脑,脑再告诉手怎么干。但是,现在很多工作就是机械化的,因为工程很庞大,你只是其中一个小环节,根本不知道你在干什么事,分工细化就是这样。所以,你不了解整个系统所有的事情,何来创造的热情?我做广告可能也是这样:我并不了解我要宣传的这个产品,我却还要说它好,还要让别人相信它好!脑子清晰一点的人,做到了一定时候会总是茫然是,或者就动脑过度,满是心眼,总是在算计。但如果是从心出发就不一样,先想明白这个事是怎么回事?你为什么要去做?然后再指导怎么做,最后动手去做。按这个顺序去做,才会比较坚定地走下去。




4.什么是真正的“独立精神”?


林志敏:我总的感觉就是他们在寻找一种全新的生活方式,因为他们对现代生活感到不满足,这是他们的必然趋势。现在我吗都市人都被束缚了,可能越接受教育,我们的能力越受到限制,高分低能,原因在于不能进入实际的生活,必须在别人预设好的条件下才能生活。现在很多人会反问,我们已经到了现代生活,为什么还要过那种原始的生活?我个人认为这主要是进入到一种意义的状态里。现在很多人都不知道我们用的杯子是怎样从泥土最后变成瓷器的。为什么要知道这些呢?要建立一种思维方式,就是每个问题都要归到源头上做解释,这样才能建立严谨的思维方式,对我们未来处理任何事情都是有益处的。


我认为人类的传承不是传承物品,而是思想。其实一样东西的工艺要承传,这个物品有审美价值,同时又使用价值,还有我们可能没有看到的象征的价值,就是我们人类在发现的过程中进步着,但是现在我们用了现成的东西以后使得我们的思维非常简单化,这其实是一种危机,让我们以后可能不能享受现成的时候可能是一个文化的倒退期,从这个意义上讲,唐冠华夫妇的生活带来几方面的意义:一是对教育的反思。我们现在倡导全人教育或者全科教育,就是各种知识融会贯通。但是我们现在的教育是工业化以后分学科的,各科之间的联系就中断了,这其实是不对的。


他们提出来的独立精神我觉得非常好,因为人需要有全方位的可能性,但是这还是停留在能力的层面,也就是能力越强,选择性越大。但其实真正的自由倒不是说我具备了全方位的能力就自由,关键是心灵的自由,如果没有在心灵上决定做这件事,其实还是不敢去做的。要达到真正的自由首先是思想的自由,当孩子还不能独立行动的时候他可以接受独立的思想,就像现在教育孩子一样,如果成人不给孩子传递独立的思想,他的思想慢慢就被限制住了。有了独立的思想,他才敢于独立的尝试,有了独立的尝试,才能获得独立的能力。所以尝试是因为思想,思想是因为引导。从这个意义上讲,唐冠华夫妇已经解放了自己的思想,在各方面做了尝试,这是很重要的探索和方向,哪怕是社会条件不允许,所以每个地方都去碰碰壁是大有好处的。但是现在的教育就是怕碰壁,让每个人都是顺境,结果反而让人长大以后到处碰壁。所以,我们不能让人在顺境中成长。从某种意义上讲,全人教育所倡导的就是在逆境中成长的人才是真正能够成长的人。所以,真正的独立精神不在于山上还是山下,都可以进行独立的尝试,进行独立的思考、探索,挑战自己的极限,这才叫真正的独立精神。




》南部生活 背景:

“南部生活“是中国第一次共识社区实验,全国各地20余名参与者已经抵达福州闽侯县关中村故乡农园,至今已进行近一个月的社区生活实验。大家居住在一起,开展了自然农耕、生态建筑、手工日用品、可持续能源及集体议事等一系列价值观实践。目前正在接受参与者免费报名,参与者生活3天后可申请成为居民,需由全体居民投票表决通过方成为正式居民入驻社区。


南部生活面向全社会开放,所有市民、学生、媒体、机构均可食宿自理,免费参与到建设与筹划中来。2015年10月15日-2016年1月15日期间,海纳百川,有钱出钱,有力出力。


三个月后,谁真正留下并决定在社区生活和工作,谁就是社区真正的主人。到时社区将重新命名和订立相关制度及签订土地协议。


家园计划(AnotherLand)团队作为公益服务组织,负责活动报名、土地和社会资源整合、活动传播和资金筹集以及技术和专家支持等。未来将不参与社区实际管理和发展。家园计划的工作重心是在大陆广泛推广和鼓励共识社区理念的实践,并长期协助各地不同类型社区进行探索、集成和服务。



》报名方式


联系人:小凡

微信:xiaofan2218

电话:18623955070



》赞助方式


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3.汇款中国建设银行,账号:6222 8023 9218 1005 393,姓名:唐冠华

希望您汇款后将姓名、金额信息发送至+86 18561558975



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“家园计划AnotherLand”是一个涉及生态环保和人道主义的民间公益计划. 该计划致力于对科技、经济、文化、教育领域进行反思,并为因次衍生的贫富差距等问题展开实际行动


Email:
anotherlandorg@gmail.com
guanhua75@163.com

Web:
http://www.anotherland.org

Tel:

另一个工程AnotherX:

139-6426-2729


家园民艺中心AnotherCenter:

186-6979-0705


中国自给自足实验室CSSL:

185-6155-8975



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