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一流课程展示 | 国家级线上一流课程《英美诗歌欣赏》

喜迎百廿校庆的 河北师范大学 2024-04-10


专栏介绍



课程是人才培养的核心单元,是教学改革的主要载体。我校始终坚定立德树人根本任务,秉持“学生中心”理念着力建设具师大特色的一流本科课程,扎实推进课程改革创新,打通人才培养质量提升的最后一公里。截至目前,学校已建有国家级一流本科课程10门,省级一流本科课程35门。专栏特邀相关课程负责人针对课程建设及教学改革进行经验分享。

本期金课

国家级线上一流课程

《英美诗歌欣赏

(外国语学院 李正栓)

《英美诗歌欣赏》课程自1992年首次开设,已有30年历史,面向全校非英语专业和英语专业学生(深度和广度不同)。最初是学校通识选修课程,后发展为校级优秀精品课(2006)和省级精品课(2009),2010年被评为国家级精品课,2016年被认定为国家级精品资源共享课,2018年获批首批河北省高校精品在线开放课程;同年,《英美诗歌欣赏》慕课正式在“中国大学MOOC”平台上线。团队以线上课程为依托,实施线上线下混合式教学。2020年,被认定为国家级线上一流本科课程。2021年,该课程的同步教材《英美诗歌欣赏》已由清华大学出版社出版,其他相关辅助教材陆续出版。


一、课程概述《英美诗歌欣赏》旨在培养学生的文学思维和人文情怀,通过文理渗透、文史相通以改善其知识结构,培养其文学鉴赏能力;重视培养学生的跨文化能力和思辨能力,在讲授英美诗歌的同时强调与中国诗歌和文化的对比,使其体会中西文化的异同,在比较学习中加深对语言与文化的理解,不断树立中国文化自信。此外,课程还注意培养学生的研究能力与自主学习能力,并注重挖掘课程的思政元素,积极发挥课程育人功能。二、教学团队▲李正栓 博士、教授,课程负责人


南方 博士、教授(左一);刘露溪 博士、副教授(中间)申玉革 博士、教授(右一)▲李丽辉 硕士、讲师                  ▲贾晓英 硕士、教授;▲张青梅 硕士、副教授                  ▲尹航 硕士、工程师
本教学团队荣获河北省优秀教学团队。团队教师分别荣获河北省有突出贡献的中青年专家、河北省中青年社科五十人工程人员、河北省中青年社科专家、河北省高等学校教学名师、河北省师德先进个人、河北省教育系统优秀共产党员、河北省优秀硕士论文指导教师、市级十佳教师、河北师范大学研究生优秀指导教师、河北师范大学教书育人模范教师、河北师范大学校级先进工作者、河北师范大学优秀共产党员、河北师范大学教学名师、河北师范大学卓越教师等称号;荣获全国外语课程思政一等奖、全国教学之星一等奖、全国微课大赛一等奖、河北省教学大赛一等奖、河北师范大学优秀教学成果奖、河北师范大学师德师风考核优秀奖。本团队荣获河北省优秀科研成果奖12次、优秀教学成果奖8次(含教学科研奖)、中国大学出版社图书奖优秀教材二等奖、中国英汉语比较研究会全国英华学术翻译奖三等奖、第六届中国当代诗歌奖(2019—2020)翻译奖。团队坚持教学与科研相互促进,把教学思考科研化,把科研成果教学化。不仅注重课堂教学思政育人,还提出教材育人概念,积极编写相关教材,出版诗歌研究专著和诗歌翻译译著,发表近百篇高质量诗歌研究论文,极大地丰富了教学。三、教材建设(均为课程团队成员著作)


主干教材



参考教材



四、教学活动与评价课程教学凸显以学生为主体的教学理念。线上教学活动要求学生课前通过学习MOOC课程视频进行学习;教师在MOOC平台上进行课程答疑。线下课堂教学要求学生积极与教师互动,教师注重讲课结合课程思政,使学生在实践中思考,在思考中行动,在体验中成才。本课程目前分为两种考核方式。第一种:纯粹线上教学及考核模式。考核方式包括讨论、单元测验和学期测验,其中讨论占比10%、单元测验占比60%、学期测验占比30%。按百分制计分,60分至84分获得合格证书;高于85分(含85分)获得优秀证书。第二种:线上与线下混合教学及考核模式。考核方式包括讨论作业和学期论文,满分100分,其中讨论作业占比70%、学期论文占比30%。这种考核方式适用于高校学分认定课程,通过考核的学生可以得到相应学分。五、教学效果与影响通过在线课程与课堂教学深度融合,使学生在新颖、便捷的学习平台上实现自主式学习和协作式学习。目前,该课程在“中国大学MOOC”平台开设第8期,听课人数18000余人,50余所高校在平台引用该课程。除此之外,课程还在“优慕课”、“中国高校外语慕课联盟平台”、“学习强国”和“超星学习通”等网络学习平台上线,学习者人数众多,社会影响力较大。欢迎广大教师使用本课程,欢迎使用清华大学出版社同步教材《英美诗歌欣赏》(扫码即听、扫码即看),欢迎与我们交流教学心得和经验。

供稿/教务处

排版/周毓 高雨璇

审核/王平 秦文进

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