课堂笔记 | 光华第一课：聆听内心的涛声

9月25日，光华管理学院副院长、应用经济学系周黎安教授开启了2020年“光华第一课”的篇章。“光华第一课”是光华管理学院面向大一新生开设的特色课程，课程邀请学院教授、杰出校友从不同角度、不同话题切入，对大一新生进行人生观、价值观、世界观的引导，从而帮助同学们更好适应大学生活，以更高的眼界、更广的视角、更成熟的心态，迎接学习和生活上的挑战。

   AUT

 2020级新生笔记

大学四年的定位

1、大学四年是人生最重要的节点之一

        1）学习知识，掌握技能

        2）与人相处、与己相处，培养social skills

        3）初步形成自己的人生观、价值观和方法论

于我而言，大学四年即认识自己、探索世界的一段旅程。这四年，我们会遇到无数的人、经历无数的事。而成长，便是我们这四年无法逃避的一门大课。“每个人都会抵达罗马，但抵达罗马的每个人都是不一样的。”周教授这句话仿佛在提醒我，要走好自己的路、在不断前行之时也不忘增进自己，更不要让自己陷入盲目攀比的泥沼中。抱着兴奋及激动的心情开启大学生活之际，我对自身能力有一定的担心。然而，在听到“当毅力成为问题的时候，是你还未找到毕生为之努力的事物”这句话时，我豁然开朗。无论是课堂上的专业知识，抑或是身体和心灵的成长与提升，学习本就该是生活的重心。期待自己四年后的变化与成长，以梦为马，不负韶华。

——2020级本科生 贺字宁

2、大学是一个重新洗牌的过程

         1）抓住机会，重新出发

         2）大学是一次人生历练，是一所人生“训练营”

周教授说：“‘条条大路通罗马’，而来到罗马城的时候，你还是会把环境的影响、个人之间的差别带过来。不管差异是什么，都要重新洗牌，每个人都要在罗马城中找到自己的位置。”北大光华也是一座罗马城，我们来自天南海北，如今有了一个共同的名字——光华人。

到了“光华城”的我们，必将面临方方面面的挑战，或学习，或人际，或学工，但“河出潼关，因太华之阻而增其奔猛；风回三峡，因巫山为隔而显其怒号”，让我们在困难中收割成长，愈发自强。

——2020级本科生  吕杨 李天娇

3、挑战

挑战之一：认识你自己

       1）生活中最难的不是没有人懂你，而是你不懂你自己

       2）人本身有很多“参数”，在参数的赋值还不清楚的情况下，要摸索着做出决策

人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步。——柳青《创业史》

时间没有暂停键，我们往往最害怕的是未知的黑暗，常常要在尚未了解自身的情况下，踏出人生最关键的那几步。比如高考后，一择大学，二择专业。未知虽然可惧，但换个角度思考，正因未知，生活才有了无限的可能，才有了无限的乐趣。

——2020级本科生  李天娇

挑战之二：社会期待和同辈压力

       1）社会期待和同辈压力既是约束条件也是驱动因素

       2）大学里最难的一课：在“内忧外患”中形成自己的三观

令我印象最深的是周黎安教授对于人生最重要财富的阐释，大学期间要形成批判性思维，学会正确判断理论价值，宽以待人，严于治学，养成终生学习思考的习惯，专注于点滴的积累做事，有自我管理的意识和坚定的人生方向以及因此生发的毅力。从而最终形成正确的人生观、价值观与相应的方法论，勇于聆听自己内心深处的声音。我想，这也是我接下来在光华的学习中前进的方向。

——2020级本科生 赵俊皓

4、聆听自己的声音

       1）乔布斯：你的人生很有限，不要将它浪费在重复他人的生活上

       2）社会舆论、周围议论是一把软刀子：承认他则有，不承认则无

       3）人们经常出现自己内在的声音和外部选择之间的撕扯，而内心的召唤可能传递了关于你自己的最重要的信号，一定要认真聆听

       4）内心的、天然的、没办法阻挡、不断顽强生长的的声音往往折射出自身的能力和禀赋，不要过早压抑它，它是上天发给你的message

       5）在大学四年不一定找到最优解，但一定要排除那些最坏的选择

要平复眼前对GPA与内卷的焦虑，去体会远不止四年的人生马拉松；要放下北大学子“生活在云端”的优越感，去品味平凡的“人间烟火”，这才是我们真正的大学挑战。

——2020级本科生 张雅琳

听完周老师的分享，我不禁重新思考我想在大学得到的意义与价值。初中的我，认为大学是个伊甸园，既可以避免在社会工作的辛苦与压力，又可以过着不愁钱、自由自在的生活。到了高中，听了学长姐们分享各自充实且富有成就的大学生活，才了解原来大学更多的是让自己踏出舒适圈的平台。

大学是个小型社会，里面充满了各种信息。没有人会引领你去筛选那些杂乱的信息，所以要学会自己去判断抉择。最开始选课时因为不了解自己，就陷入了迷茫。但就像周老师提到的：“一切都是试错性的探索。”我每一次的选择，都会是一次机会去沉淀、认识、发掘自己。我开始了解内心的需求，学习去平衡外界的期望与自身的追求，并带着热情去提高专业素养与能力。我想，大学对我的意义，就是善用资源与时间去突破，提升自己的价值。即便选择与别人不同的珠子，只要好好打磨，都能串成一条漂亮的项链。

——2020级本科生 彭子薇

大学常见问题

1、如何看待GPA

       1）绩效考核会跟随一辈子

       2）学好知识和考好成绩结合起来，GPA才更有价值

2、如何看待实习

       1）适度实习，不能过度

       2）要关注实习的机会成本 

3、如何看待走学术道路

       1）学术之路很艰难，两点一线，十年一剑，要基于内心的强大和兴趣

       2）发挥个人禀赋和集成能力

蔼蔼师风，循循善诱，周教授拿将军攻城解释年轻人要把眼光放长远，拿主食和冰激凌类比课堂和实习，深入浅出，妙哉妙哉！

周教授鼓励同学们广开卷、常体验、多交流、识自我。

——2020级本科生   吕杨 李天娇

人生最重要的财富

1、科学精神和批判性思维

2、让学习成为一种习惯

3、专注的力量

4、自我管理

语录摘记：

善于思考和读书的人在精神上是不可战胜的，它拥有知识上的力量、思想上的力量。

一个人的聪明可以让它成为一个好学生，可以让他在竞赛中拿金牌，但没有任何一个人仅凭聪明成为了大学问家。常年积累的力量极其厚实，远超聪明的力量。

毅力其实是一个内生的结果，而不是原因。一个人假如找到了自己的兴趣和热爱，毅力自然会产生。假如没有兴趣和热爱，那个非理性的你一定会跳出来。当毅力成为问题，那一定是你还没有找到自己愿意倾注于全副心血的事情。

理想的人生场景和路径

1、确立人生目标

2、专注于自己的职业

3、持续学习思考

4、人生无所谓早晚

跨过千山万水，克服艰难险阻，我们相遇燕园。在新的起点首先要做的是聆听自己内心之声。如乔布斯所说；“回顾一生，每一步看似随意率性，但又都指向了未来，人生回头看就好像有一条项链把看似散乱的珍珠串起来。”确实，生活中不经意的一举一动或许都是我们内心的倒映。

内心的召唤传递了重要的信号。清晨面对莺莺鸟鸣，你嘴角的微微扬起或许是你对音乐的向往；午后静心轻翻书页，你内心的轻轻触动或许是你对文学的喜爱；傍晚头顶明明星光，你眼睛的闪闪发光或许是你对天文的热爱。无论什么时候，无论什么地方，无论对什么事物，一瞬间的心动或许就是你未来一生的从事。重视自己内心的感觉，一点点的认识自我，一点点的活出自我。

亚里士多德说：“一棵橡树的生长并非是漫无方向的，而是其本性的体现。”跟随内心，让自己内心橡树自由生长，展示自己本性，奔向自己未来。世界上最难的事情不是读懂他人，而是认清自己。在我们聆听自己内心之后才能更清楚地认识自己。

周教授说：“大学是个重新洗牌的过程。”在陌生的环境里我们如同茫茫大海上的孤舟，决不该被海风左右，应该尽快认识自己，明确方向，并毅然前行。未来的职业取决于兴趣，未来的技能取决于特长，未来的成功取决于决心，未来的一切都与现在的自我有关。人生是充满未知的效用函数的，要活出自己首先就要认识自我。在大学逐渐认清自我，逐渐找到各个方面各种问题的最优解。

光华第一课是大学第一课，也是人生第一课。在第一堂课上我学会了了解自己，寻找方向。在北大，在光华希望从各种的第一课中逐渐重新出发，抓住机会，克服挫折，迎接挑战。

——2020级本科生 丁健

文 / 2020级本科生 吕杨、李天娇

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