董方庭：锻炼强健体魄，培养科研毅力！
2019年11月，学校正式启动了口述校史工作。2022年，《寻访·记忆——口述校史》出版，通过对老专家、老校友的口述访谈，围绕学校学科发展、体育运动、老校友、78级研究生4个方面，追昔抚今，继往开来，昭示先行者的艰苦奋斗，鞭策后来人开拓创新。
问
访谈组:
1955年，您从北京矿业学院矿井建设系毕业后留校教书，是什么原因促使您选择留校？
董方庭:
那个时候多数选择服从分配，部分可以申请提出要求。当时正是高校发展的时期，国家急需人才，举个例子：我们学校煤田地质系的勘探专业只学了2年就毕业了，因为当时我们国家还不知道有多少矿，国家急需这些资源的资料，比我们早一届1950年入学的工科学生一律3年毕业，我们那届是4年。选择留校是因为那时正需要教师，能够留下来还是靠学习好、身体好等各方面因素吧。
当时我们毕业以后有个概念，重点高校教职员工应按教学岗、实验岗、科研岗配备。我在教学岗，教了多年书，我在课堂上讲得比较准确，相当一部分内容我研究过的，所以不是照本宣科地讲。高校教师都经过助教、讲师、副教授、教授等职称。当时能留校的学生，我觉得都是品学兼优的人。
问
访谈组：
您爱好打篮球，在校学习期间有没有印象比较深刻的事？
董方庭:
学校在天津时有4个系，4个系400多人。我一开始就选入了学校篮球队，印象深刻的就是和志愿军铁道兵某团篮球队赛过一场。他们当时路过天津，就和我们比赛了一场，结果我们输了。那时条件不好，教室、操场都是借的，但我们那时是供给制，吃饭不要钱。
问
访谈组：
当时学校篮球队，有没有什么灵魂人物或者核心人物？
董方庭:
灵魂人物如学校篮球队中锋杨惠文。他是北京人，高中时篮球就打得很好。我们个子差不多高，他身体看起来还没有我壮，但一打起球谁都看不住他。
问
访谈组：
在校期间有没有令您印象深刻的人物，对学校体育事业发展起到关键作用的人物？
董方庭:
我认为是吴子牧院长。他水平很高，大报告讲3个小时，学校的学生都很爱听他讲报告。他的经历很丰富，曾留学法国。他认为煤矿的环境不好，我们搞煤矿的眼睛可能出问题，后来专门请了大夫每天给我们点眼药水两次，非常注意身体健康。他还有一个观点：高等学校应当是体育和文艺的中坚力量。他说社会上没有这么好的条件，我们拿不到成绩是我们没用好。那个时候很多学生报地质、采矿、勘探、钢铁这些专业。
吴院长很提倡搞体育，说我们搞采矿的身体必须很好，因此学校体育运动的风气很浓。我每天早晨都会跑2500米，晨跑回来再吃早饭。
问
访谈组：
您认为体育可以给大学生带来哪些方面的好处？对学习有什么增益？
董方庭:
运动员一般精力充沛，发展比较全面，情商发育较好，社交能力强，参加工作后能更好地团结同事，搞好工作。咱们学校的运动员，工作后很多都是单位的骨干，因为他们既懂技术又是社会活动活跃者。社交能力强，他的技术才能够发挥出来，没有很好的社交能力，再高的技术也未必管用。情商高，当然业务能力也是基础。所以体育好的人，分配到各个单位都干得挺好。他们不仅运动方面挺好，业务方面都是单位的工程师、总工程师等。
问
访谈组：
您觉着我们当代学生应该怎样加强身体素质？如何才能合理参加最适合的健身活动呢？
董方庭:
我觉得只要运动就行，不是说要大家打破什么体育纪录，大家把自己的身体搞好就行。我们当学生的时候有个“劳卫制”（全称“准备劳动与保卫祖国体育制度”），我很赞成。100米、2000米、举重、铅球等体育项目都练。“劳卫制”的等级分3档，每个等级都有指标。你身体如果不好，别的就不用再想了，因为你没有精力完成你的工作。
至于搞什么体育项目，那肯定是要看自己的爱好，爱好很重要。但是你们要是做剧烈的体育运动时，就需要先听听专业老师的意见与建议。
不管进行什么体育运动，如果只是要锻炼身体，做什么都行，想搞得好一点，就要看看自己的身体条件了。任何一个体育项目都有它的体型要求。
问
访谈组：
听闻您当时的毕业设计做得很好，能简要分享一下吗？
董方庭:
矿井建设是一个综合专业。那时刚引进苏联的毕业设计大纲，我国还没做过我们专业的毕业设计，苏联只给我们提供了大纲。那时候我们系里有个苏联专家，他非常重视毕业设计。他指导毕业设计是在大学本科最后一学期，要求很严，图画得达不到要求、文字写得不合格，他都拿着红笔勾画出来需求重做。
毕业设计流程大概如下：先做一个月的现场实习，实习结束后回来写一份设计报告《建井施工组织设计》，报告包括从准备到施工再到移交生产的全过程设计内容。
当时我的毕业设计是先去黑龙江做现场实习。矿井设计是地下工程，很复杂，包括机、电、交通等方面。我首先把资料收集起来，然后进行矿井设计，再对设计方案进行一下演练，最后把施工方案交给施工队伍施工。
我认为毕业设计太重要了，对我们学工科的人，特别是我们这样的综合专业，就更重要了。原先我到一个矿山，看到几百张设计图、几万字的设计报告，完全摸不着头脑。经过毕业设计后我再到矿山去，看设计图和设计报告完全没有问题，这就是毕业设计的功劳。
问
访谈组：
您曾担任过井巷工程教研室主任，编写过《井巷设计与施工》，能简单介绍一下吗？
董方庭:
我们学校是国家批准的矿山建筑专业第一批博士学位授予单位。我们教研室有30余位教职工，2个实验室，博士生导师数位，承担多项科研项目。《井巷设计与施工》是7所矿业院校矿井建设专业课教学用书，我是主编。
当时是改革开放前期，出版社让我们7所院校同时编写，写出来后看哪所院校写得好就出版哪所院校写的。后来4所院校参与了竞争，出版社组织编审组进行了审查，最终选择了我们学校编写的。《井巷设计与施工》出版后在几所矿业院校使用了很多年。
问
访谈组：
您能介绍一下《巷道围岩松动圈支护理论及应用技术》这本书吗？
董方庭:
这本书的观点和相应的应用技术是我们首先提出来的。它曾在20世纪80年代获教育部科技进步二等奖，煤炭工业部在南京办培训班推广，我也曾在若干矿务局推广，获得过不少省级奖项。我退休前组织我的学生编写并出版了这本书。
一般地面工程、浅部地下工程都是在材料的弹性状态认识问题。当地下工程处在某些状态时，如地下深部工程(地下深至800米以上)、高地应力地下工程(如我国金川地区矿井)等，它们都不是弹性状态了，在高地应力作用下人一到围岩就成破碎状态了，这个我们称它为“围岩松动圈”。
关于围岩松动圈的发生和发展的力学问题及地下工程的维护技术等，我们都做了深入研究。对于地下工程，人们面对的是：围岩的破碎过程和它的力学问题。如果没有这个过程，就没有维护问题了。如现有的地下溶洞，其没有松动圈，几万年也不需要维护；甘肃金川花岗岩地下工程非常难以维护，它有大的松动圈；我国西部黄土地的窑洞，农民住几代人也没有实质上的维护；一个矿山当采深较浅时工程维护容易，当采深较深时工程维护就越来越困难了。
图1也许能说明问题。A弹性区的物理力学性质及其参数已经有了充分的研究。B破碎区的研究很不充分。我们认为B破碎区是地下工程我们无法避开的对象。如果再用A弹性区的参数去认识和计算B破碎区的问题，是不科学的。
问
访谈组：
您对学校体育事业的发展和新一代矿大学子有什么样的期望或寄语？
董方庭:
大学生都需要好的身体，我们专业更需要较好的身体。因此，我们在校学习时体育的良好培养非常必要，一般良好体育训练的学生还有更宝贵的品质——毅力!
特别鸣谢——董方庭老师对本稿的亲自审定和大力支持！同时感谢刘波老师在此次口述访谈中给予的帮助。
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来 源/《寻访 · 记忆——口述校史》
图片制作/李艳玲
本期编辑/舒元迪 王星宇
责任编辑/王丽晔
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