近日，中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心发布的《2016-2017中国儿童网络素养状况系列研究报告》揭示了3-14岁中国儿童数字化成长的轨迹和“数字代沟”现象。
现在，我们就来看看这份报道具体说了什么？
文章有问题？点此查看未经处理的缓存