编者按：二十大，SISU正风华。近期，上外融媒体中心策划推出“SISU有你”系列人物故事，聚焦校园里不同岗位、不同领域的上外人——乐观果敢的青年教师，奋斗热忱的莘莘学子，多才多艺的保安小哥.....共同感受，SISU因为有他们而更加精彩。

本期，让我们来聆听，国际金融贸易学院青年教师李一杭的精彩的故事......

帅气“青椒”：

热气腾腾的工作与生活 

“直接住进学生楼里，和学生同吃同住，更能切身体会他们目前面临的一些问题。”在熟悉的虹口学生宿舍区里值班的上外青年教师李一杭笑笑说。

19岁获中央财经大学经济学学士学位，25岁获英国巴斯大学经济学博士学位，1993年出生的李一杭老师今年尚且未满三十周岁，已经是上外学子们心目中优秀而值得信赖的帅气青年教师。

随着近日校园加强防疫，作为驻楼志愿者的李一杭，再次开始了楼宇驻扎工作。虽然上半年在这里与学生们朝夕相处了几个月，但这次又有新的挑战：“上半年我是第二批进来的驻楼老师，学生群、志愿者、人数统计这些都是第一批老师们做好的，这次我们当天下午入驻就要开展工作，时间比较紧，必须尽快上门或打电话确定楼里同学的状况，然后组建志愿者团队，和同学们沟通情况，对我来说第一次要参与前期架构搭建的过程，也有不少挑战。"

积极、乐观、浪漫——熟悉李老师的人常常用这些词形容他。在工作上，李老师是拥有高学历以及丰富教学经验的优秀青年教师；在生活中，他和同学们一样爱好广泛，偶尔弹弹吉他玩玩游戏，与许多同学打成一片，如师如友。

课堂上的李一杭是严谨的，他喜欢通过习题与案例的讲解，就以往出现的问题与同学们沟通讨论。在他的影响下，同学们总是积极参与互动，表现出饱满的学习热情。

事实上，他说最喜欢给自己的定位，是一名中国共产党党员、同时也是一位乐观主义者。

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疫情之下：

流星照亮每一个黑暗的瞬间

李一杭还记得2022年的3月，第一次住在办公室的那个夜晚。“3月2日那天刚好在学校上课，得知学校进入闭环管理了。后来学校给在校师生妥善安排送饭，也给暂时没有住所的教职工提供了睡袋等应急用品，后来校园很快恢复如常。”他对学校的人性化管理印象深刻。

3月中之后，校内各类疫情防控工作接踵而来，需要人力支援。李一杭第一时间填报了教师志愿者招募问卷，“作为党员，我们肯定是要身先士卒的，再加上抗疫工作有很多需要搬运的体力活，男老师在这种时刻更要做得更多一些。”3月底，李老师入住虹口上外迎宾馆，为接下来的驻楼工作做过渡准备。这一离家，便是整整三个月。

驻楼的故事太多，也许很多个日子都讲不完——组织每日核酸检测、检查学生抗原结果，到密接人员转运、楼宇三餐物资发放、帮助同学们解决大大小小的问题，这都是每天的日常，李一杭全心投入其中，工作难度与体量可想而知，“密接的同学需要转运，时间很紧迫，我们要打起精神尽快完成。“李一杭笑着说，“可以说惊心动魄吧，那段日子。”

疫情期间，学校免费配送到寝室的美味餐点让不少学子大呼”太爱上外“，而在李老师看来，那段时间最累的工作也恰是配送餐食——楼中160多人的一日三餐都是几个志愿者老师一起搬上去的，宿舍最高有六层，没有电梯，李一杭与同事们都穿着大白，常常感觉喘不上气。还好，驻楼组小伙伴互相支撑协调，与同学们相互给予正能量，大家都顺利度过了那段难忘时光。

李老师与伙伴们整理生活物资

六月，上海疫情有所缓和，气温也不断攀升。但对于李老师来说，随着学期结束，毕业生工作也愈发繁重，毕业生行李打包、寄存、邮寄、替不能返校的学生办理毕业手续，发放双证，“驻楼组老师又一次'出征'了，所有人在上海的高温下忙碌着，让他印象深刻的是国际文化交流学院的党委书记陈全生老师，一个人把10号楼所有不在校的学生行李全部打包并且归置好了。

老师们做完行李寄放工作后的合照

每天清晨，李一杭换好大白前往自己管辖的楼宇，开始一整天的忙碌。而工作一天回到宿舍后，李一杭从窗口向外眺望，放下白天的紧张，他会想起不久前朋友邀他线上共赏流星雨的场景——一颗颗流星在夜空中划出银亮的线条，如一道道闪光探寻着世界最美好的未来。在驻楼的三个月里，曾经目睹过的壮美景象无数次浮现在他的脑海中，支撑他度过了许多艰难时刻。

新开始：

以勇气与担当 向上生长

后来李一杭想明白了——他觉得，照亮夜空的不是那一颗颗流星，而是驻楼组小伙伴们的身影，他们并非从星空坠落人间，而是努力让自己发光，照亮更多人。李一杭坦言，他庆幸自己做出加入教师志愿者团队的决定，正因如此，他才能亲眼见证那些“逆飞的流星”，他的战友伙伴们最耀眼的瞬间。

李老师眼中“逆飞的流星们”

而这份感悟，也延续到了新学期的工作中，因为李一杭期待，自己能在日常工作中成为照亮更多学子的”流星”。李一杭负责国际金融贸易学院大三学生的教学工作，而这个新学期开始，他还为大一新生们开设了精算学课程。他格外期待着和上外“新鲜人”们的接触。

从学生时代在财经类院校学习和来到上外后作为青年教师旁听语言类课程的切身经历中，李一杭发现，非语言类专业的语言学习更偏向应用，而语言类院校的老师们更加重视语言的体系化教学，把语言当作崇高的事业去钻研。“我在上外，越发感觉到语言是很有意思的。”因此，在开启新学期，开启大学这一人生新阶段的特殊时期，他寄语新生：“希望他们，尤其是非语言类学生，能够珍惜上外的语言学习氛围和资源，不能放弃对语言的追求。”

“当黑暗与光明交汇，我们都需要一些勇气”。面对疫情，乐观、勇气、担当是李一杭交出的答卷；面对机遇与挑战，面对未来的不确定性，以最纯粹的勇气与担当向上生长，永远是解忧之法。

李一杭（前排右一）与同事同学们在一起（摄于2021年）

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来源｜SISU融媒体中心·西索通讯社 国际金融贸易学院

采写｜梁睿婷 陆雅楠 

编辑｜庄雯怡

责编 | 牟家慧 庄雯怡

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