2022年的春天，新一轮新冠疫情来势汹汹，正式打响了全民抗疫阻击战。为有效抑制疫情扩散蔓延，尽快实现社会面动态清零的目标，一批又一批一线防疫人员挺身而出，英勇奋战，坚定守护着这座城市。

为切实做好防疫人员的后勤保障工作，在团市委的统一部署下，上海外国语大学牵手上海市虹口区，贯彻落实市委和团中央关于疫情防控工作的部署，团结带领广大团员青年积极投身疫情防控斗争，面向本轮疫情防控一线战疫人员子女开办“爱心云托班”。

“云托班”开展两个多星期以来，由研支团组成的首批上外“小云朵“老师们已向30多位战“疫”一线人员子女提供了超过120小时的爱心课程。

在双语课堂上，上外学子运用“多语种+”学科优势，带领孩子们遨游在知识的海洋中。特色兴趣课程则落实“双减”政策要求，为孩子们提供多样化陪护方式，促进身心健康，助力全面发展。直播间里欢声笑语常在，丰富多样的“爱心云托班”课程将温暖传递到每一位孩子心间。

无声的课堂，有声的关爱

用大拇指靠近嘴唇，“这是‘爸爸’”，用食指靠近嘴唇，“这是‘妈妈’”……在“爱心云托班”里，上外法学院法学专业的“小云朵”杨涛老师正在教小朋友用一门“不用说话的”语言向坚守战疫的父母传达爱意。她陪伴的小朋友有点特殊，是一位有一定听力障碍的小朋友小倩。

加入“小云朵”老师的队伍后，杨涛就投入到紧锣密鼓又有条不紊的备课活动中。之前在学校选修手语课程的学习经历给了她很大的帮助，从教学内容设置到教案撰写、ppt课件制作，都由涛涛老师一人承办。在教学课题的选择方面，她体贴地考虑到小朋友的身体状况和认知能力，设置了数字、人称和简单动词的手语表达等教学内容。内容有趣实用，充分贴合了听障小朋友的需求。

课后，涛涛老师特地询问了小倩的兴趣爱好，得知她对人际沟通和花草树木感兴趣后，涛涛老师表示会在下一次的课程中调整教学内容，让腼腆的她学会向世界传递自己的声音。“下次备课中可以适当加入孩子们感兴趣的词汇，一步步带领小朋友们了解手语，用好手语，爱上手语。”涛涛老师提笔写下这句课程总结。

在有声的世界里，上外学子通晓各国语言，致力于用外语向世界讲述中国故事；在无声的课堂里，比声音更加响亮的关怀在一个又一个的手语表达中传递到孩子的心中。

法语趣味学，多语启蒙课

“昨天小朋友视频教我两句法语，真棒，谢谢你们”——这是来自爱心云托班Laurence小朋友家长的反馈，一句鼓励的话语让“法语趣味启蒙”课的授课志愿者吉刘雨倍感欣慰。

开设法语课程起初只是小雨老师的“灵光一现”，她希望能够发挥上外多语种+学科优势，带领孩子领略不同语言的魅力，发现语言之间的巧妙联系，从而爱上语言学习。然而，将心中所想付诸实践并不容易，在了解到授课对象是一年级学生后，小雨老师立马改变了授课方向。以耳熟能详的法语版动画片《小猪佩奇》作为贯穿课程的主线内容，以主角佩奇一家举例，给小朋友介绍了法语中“爸爸”、“妈妈”等家庭成员的称呼，同时教授他简单的日常对话。

“下次还要上小雨老师的法语课！”一小时结束，小朋友隔着屏幕高兴挥手，连说要将课堂上学会的法语词句视频说给一线奋战的妈妈听。一小时的法语启蒙课为孩子们打开一个新世界的大门，在他们心中深耕下语言学习的种子。或许经年之后，他们也会踏入上海外国语大学的大门，成为“小云朵”老师们的学弟学妹，在西索校园里开启更多语言学习的故事。

多元口音课，方舱云陪伴

语言是一把魔法钥匙，有了它，便可以打开不同世界的大门。本科就读乌克兰语专业的志愿者杨宇涵，本身就是一个对语言学习十分热忱的多语学习者，闲暇时间很喜欢研究不同英语语音的特点。她开设这门课，旨在让小朋友们了解到英语世界是多姿多彩的，英语的语音也是十分多样化的。她表示，“我并不是说，希望只用一节课就可以让孩子们掌握各种口音的发音技巧，或是习得一口流利地道的英语，而是希望他们能够意识到语音的多样性，了解背后的成因，更加敢于自信地表达。”

课前，她也十分担心课程内容会不会难度过大，或者是内容不够有趣，为此她特地给自己取了一个好听又可爱的名字——洋芋老师，希望以此拉近与孩子们的距离。但是上课后，她发现自己完全多虑了，小朋友们都十分活跃配合，其中令她印象最深刻的是一位在方舱坚持上课的小朋友。他在课堂上积极发言，思维也很活跃，甚至在趣味绕口令部分一遍就挑战成功了。“上课的时候，你可以感受到他对英语的热情，好像隔着屏幕都要溢出来的感觉，看到他就好像看到了同样热爱语言的自己。课程快结束时，他还说要考考我，问我世界上最长的单词是什么。”杨宇涵在课程结束后这样与云托班指挥部反馈说。

有限的方舱空间里，“小云朵”老师正在向孩子们展现无限的世界，而孩子们真挚的微笑和乐观的态度也随着云端传来的一声声跟读、一次次回答被“小云朵”老师稳稳接住，好好收藏。这份从疫情的阴霾中投射出的点点光亮，温暖了每个人的心房。

鲁比克方块，看掌中72变

与之前几位“小云朵”老师的知识类课程不同，国教学院商务英语专业的“小云朵”柯知春老师另辟蹊径，为孩子们带来了专注于提升动手能力、观察能力与思考能力的三阶魔方基础教程，在贯彻双减政策“不增负”要求的同时，从较为轻松的兴趣点入手，丰富了云陪伴课程的形式。

对于完全不懂魔方的几位小男生来说，三阶魔方基础教程这门课可谓是吸引力十足。柯知春采取直播和录播结合的方式，先向孩子们介绍魔方起源和发展史等相关背景知识，加深小朋友对魔方的了解。随后，播放讲解视频介绍魔方组成部分和专业术语，为后续公式的熟练运用打好基础。

考虑到孩子们的认知能力，柯柯老师在解释一些专业名词的时候细心地使用了诸如“三角怪”“两面怪”等通俗易懂的词汇，方便小朋友理解。最后通过电脑手机双机位直播演示，清晰直观地向小朋友展示魔方复原全过程，时而根据孩子们的复原进程，放慢动作进行面对面答疑。“想要参加世界魔方协会！”“下一步公式是什么呀？”听着孩子们稚嫩却铿锵坚定的话语，柯柯老师更加坚定了继续开设魔方教学课程的决心与动力。

同心战疫，同担风雨，上外学子为消除疫情的阴霾做出了青年贡献，肩负起了新时代中国青年的使命和担当。相信这个春天，有“小云朵”老师们的陪伴，孩子们将不再孤单。