查看原文
其他

人微胖“徐老师”,能文能武是“状元”

极目新闻 极目新闻 2024-03-13


极目新闻记者 肖杨

“徐老师,人微胖

十八般武艺样样强
他把诗词谱成曲

用优美的旋律教我们唱

他把作文编成集

还为学生配肖像

他用故事编教材

用职场来把作文讲

他制作学生作文MV

配音配乐传上网

煞费苦心变花样

为的是

学生个个都把那中职语文喜欢上”


徐辉老师


这段快板词

源自一次在学校车间

里举行的语文考试中

面对密室逃脱式

的语文应用文考试任务

学生们纷纷感慨

“考试进车间,考场进职场

学好语文课,技能插翅膀”

学生嘴里“人微胖”的徐老师

正是武汉市工业科技学校语文教师徐辉


徐辉老师

从教19年来

他坚守职教战线

为了提高学生学习语文的兴趣

不断摸索教学方法

潜心打造生动的语文课堂



融入音乐美术特长

打造“百变课堂”


徐辉自幼爱好画画

曾经是一名美术生

成为语文老师后

他仍然抽空练笔画画

在日常的教学中

他会绘制一些诗词画

让学生多方面多层次理解诗句

“大漠孤烟直

黄河落日圆……”
有学生感慨,我们学诗

不仅老师会画出来,还会唱出来


语病例谈封面


寒假作文点评集

寒假作文点评集内页


自制MV,用漫画的形式

讲解语文疑难问题

徐辉为了激发中职生语文学习的兴趣

还注意创设职场情境

甚至把期末考试

也设计成一个职场情景剧

该设计获全国中职学校

语文说课大赛一等奖


考试设在车间里


语文考试设计成剧本任务


在中职语文课本上《飞向太空的航程》

这一教学中,徐辉没有照本宣科

而是鼓励学生给中国载人航天工程设计

一个“个人简历”

学生们觉得有意思极了

“童年——‘东方红一号’”

“少年——‘863计划’”

给中国载人航天工程设计“个人简历”

在武汉市第二十二届职业技能大赛

暨第十七届教师五项技能竞赛中

他从全市3万多名中青年

参赛教师中脱颖而出

夺得特等奖(中职组状元)

本人也先后获得“武汉市优秀教师”

“武汉市五一劳动奖章”等荣誉


上课幽默典故信手拈来

“三餐居士”点拨学生


以诗育人,以文化人

面对学生的一些小缺点

徐辉老师没有采用严肃批评的方式


他认为,青春期的孩子

正是心灵脆弱的时候

不妨换个幽默的方式

让孩子接受自己的错误


在他所带的21届班级中

有一位调皮的同学

喜欢在课上偷偷吃东西

一次恰逢在讲《逍遥游》

徐辉又看到这位同学在吃东西

便特意问他

“文中‘适莽苍者,三餐而反

腹犹果然’是什么意思?”

这位同学答

“要去郊区的话,

准备了三餐就可以往返,

回来的时候肚子还饱的”

徐辉老师追问

为什么是三餐就饱了呢?

这名同学脱口而出

因为一个人一天吃三餐饭

这时,徐辉老师笑着望向这名同学

幽默打趣:一般人是一天吃三餐饭

但有的人天赋异禀

一天可能要吃三十顿

话音刚落,这名同学就明白老师

在“内涵”自己上课吃东西

当即有些不好意思地笑了


这个小插曲发生后

同学“三餐居士”的名头

也不胫而走

而他再也没有上课吃东西了

语文成绩也得到了大幅度提升


徐辉老师和学生们在一起


校园立起匠心石

涵养工匠精神


“吾校门前有竖石一方

正面刻‘匠心’二字

背面铭文曰‘大国之匠

大成之心’

余日日过此

心有感焉”

校园内有一块文化石

名为“匠心石”

取名的正是徐辉老师

以一颗匠心育人

亦是徐辉老师的生动写照


徐辉老师和学生们在一起


在语文教学中

他注重引导学生

阅读工匠经典

从李春到黄道婆

从王进喜到许振超

劳动英雄成为学生

语文生活的常用素材

他从《梦溪笔谈》《天工开物》等

著作中挑选篇目作为学生

课外文言文阅读的材料

并编创成文言文习题

在教学中浸润工匠精神

徐辉还引导学生

关注身边的劳动榜样

从被评为“高层次人才”的快递小哥

到砌墙砌成“世界冠军”的职校生


他鼓励学生积极钻研先进技术

身体力行传承工匠精神

持续提升自身职业教育文化素养

徐辉表示
“学生,从小处说,是家庭未来的支柱

从大处说,是国家未来的建设者

要把学生培养成大国工匠

就要在职业教育的起点

和学生一起炼就

一颗火红的‘匠心’

来承担起未来的责任”

好老师如群星闪耀

照亮学子人生之路


点击下方图片查看系列报道

↓↓↓


来源:极目新闻、荆楚好老师群星计划

记者:肖杨 通讯员:叶娟 王德宏
编辑:肖苔
审核:张欣

实习生:王雪莹 徐康宁

继续滑动看下一个
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存